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《计算工具的认识》教学目标: 1.通过教学使学生认识计算工具,对算盘和计算器有一定的了解;2.培养学生学习数学的兴趣,使学生感受生活中处处有数学。教学重难点:认识算盘、计算器等计算工具,会简单的使用计算器。 教学过程:一、导入:课前我们查找了有关计算工具的资料,请把你认识的计算工具介绍给大家,学

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计算工具的认识优质课教案内容

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计算工具的认识优质课教案内容

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正文

《计算工具的认识》

教学目标:

1.

通过教学使学生认识计算工具,对算盘和计算器有一定的了解;

2.

培养学生学习数学的兴趣,使学生感受生活中处处有数学。

教学重难点:

认识算盘、计算器等计算工具,会简单的使用计算器。

教学过程:

一、导入:课前我们查找了有关计算工具的资料,请把你认识的计算工具介绍给大家,学生交流。

二、了解计算工具的发展历史

1.认识与使用算盘

算盘各部分的名称、两种不同的算盘、算盘的功能;

2.了解计算器 让学生看课本自学,边看自己的计算器边看书,然后小组交流,计算器的使用与算盘相比有什么优势?

3.练习

三、课堂总结

1.这节课学习了什么?你有什么收获?(小组说,组内总结,组间交流)

2.计算器的使用为我们的生活工作带来了许多的方便,通过使用计算器,你觉得计算器如果具备哪些功能就更好了?不妨我们去找一找是否有具备这种功能的计算器,该如何使用,希望同学们能利用自己的聪明才智发明出更好的计算工具。

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