C第一课时教学设计

国瓷街道中心校石子岭小学

蔡卫纯

2012版人教PEP三年级下册

Part C Story time课时教学设计

课题

Part C Story time

单元

Unit2 My family 学科

English 年级

三

1.能借助图片读懂Story time中的故事并独立完成练习。

学习

2.能理解并表演Story time中的故事。

目标

3.能仿编对话谈论家人。

4.能单独介绍家人。

重点

熟练运用句型：This is my...来介绍自己家人。

难点

能借助图片读懂Story time中的故事。

教学过程

教学环节

教师活动

学生活动

设计意图

导入新课

1.Let’s sing: My father is a doctor. 1.

学唱1.

用歌曲复习家人名称的相关词2.Review: 课件出示Sarah一家的照片，用歌曲。

Who's that... ?

He’s/She’s...

Is he/she ... ?

Yes,he/she is.

No,he/she isn’t .问答。

2.

句型汇，并为后面学问答。

习actress做铺垫。

2.

由Sarah的家庭照片复习巩固本单元所学句型，为后面仿编对话做准备。

讲授新课

1.简单教学故事中的新单词和句型：

1.跟读单1.图片帮助学生出示一位漂亮的女演员的图片，说：“Look at 词，借助理解actress和the picture. Who is she?”引出单词“actress”“She 图片理解beautiful 的含is beautiful！”，并强调beautiful的发音。

词句意义，符合低年级孩子的认知，达到音形义结合的2.出示风景图片，用“How beautiful!”来赞美。

义。

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蔡卫纯

目的。

3.Watch and answer 2.通过观2.通过观看动观看story time部分的视频，要求学生回答：

看动画、画、阅读对话回1.Q: Who are they talking about ? They are talking about Zoom’s mother.

4.Scanning

略读课文，回答问题：

(1)Who’s that woman ?

(2)Is Zoom’s mother a teacher ?

阅读对话答一系列问题，回答一系培养孩子的初步列问题。

阅读能力和阅读3.模仿语技巧。

音语调并3.通过模仿并表5.Careful-reading 细读课文

判断并更正错误：

表演对演对话，能帮助Tick(√) or cross(×)。(你们是从哪里看出来的，话。

把相应的句子划出来）

(

) 1.Zoom’s mother is very beautiful. (

) 2.Zoom’s mother is a teacher.

(

) 3.Zoom is

a little naughty（淘气）. (

) 4.Zoom’s mother is very angry(生气). 6.Act out the story in groups. Role read →

Role play小组内先分角色读，再分角色演一下这个故事。

7.仿编对话：Talk about your family A: Look at my family photos. B: Wow! So beautiful!

A: Who is this …? B: Is he/she your…? A: Yes ,he/she is. 8.

介绍家人：

Introduce your family Hi, I'm... This is my family. Look!He /she is my …

学生进一步理解4.对话谈故事情节，语言论和介绍能力进一步提自己的家高。

人。

4.对话谈论和学生自己介绍家人进一步巩固本单元学的词汇和短语，达到学以致用的目的。

5.小结本单元学过的短语和句型，达到进一步巩固的目的。

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蔡卫纯

The man/woman is my…

I love them very much. I have a happy/funny/…

family. 9.Make a summary father (dad)

mother (mum)

man

woman

sister

brother

grandfather(grandpa)

grandmother (grandma) Who is that …? He/She is …

Is he/she …? Yes, he/she is. Is he/she …

No, he/she isn’t.

课堂小结

师生一起总结本单元的重点词汇和句型。

板书

Unit 2 My family

Part C Story time

How beautiful！

She’s beautiful .

My mum is an actress.

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