唱:左手右手 萤火虫PPT及专用教学设计内容
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正文
苏教版五年级下册《萤火虫》音乐教案
横山桥中心小学
黄琳
教学目标:
1、能够完整演唱歌曲《萤火虫》,声音柔和优美,表达歌曲的深厚情谊。
2、在唱熟歌曲后,能用固定的小乐句为歌曲伴唱,基本唱准,形成二声部和声效果,锻炼合唱能力。
3、拓展欣赏《萤火虫》,感受不同的节拍带给学生不同的情绪。
教学重难点:能用柔和优美的声音唱好歌曲。
教学过程:
一、课前欣赏《萤火虫之舞》
设问:在刚才的音乐中让你感受到了什么?
二、练声活动
三、新授《萤火虫》
1、简单介绍萤火虫
2、介绍歌曲背景及意义
3、初听歌曲《萤火虫》,歌曲表现了什么内容
生:歌曲赞颂了萤火虫点燃自己照亮他人的高贵品质。
4、复听歌曲《萤火虫》,说说歌曲的演唱顺序?
生:反复跳跃记号
5、分段学唱歌曲
Ⅰ
◆用手势感受一下旋律的特点?
◆分句模唱旋律,找出旋律间的关系
◆加入歌词学唱 ◆分析演唱歌曲 ◆完整演唱歌曲第一部分
Ⅱ ■用手势感受音乐旋律发生了什么变化?起伏大,大调音程
■分句模唱旋律,找出乐句间的换气口 ■加入歌词演唱 ■认识并唱好 波音记号 ■完整演唱歌曲第二部分
Ⅲ ★自学的方式学习第三部分,找找与第一部分的不同之处?
★
总结歌曲的曲式结构 ★加入歌词演唱
6、完整演唱歌曲《萤火虫》
▼用合适的声音力度完整演唱歌曲
▼加入旋律伴唱
分组分工合作
四、拓展欣赏《萤火虫》
感受节拍和情绪的不同?
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