爸爸妈妈辛苦了优秀教学设计是什么类型的资料？

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爸爸妈妈辛苦了优秀教学设计｜教案在线预览

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关键词：爸爸妈妈辛苦了优秀教学设计

正文

教学目标：

1．知道父母既为社会做贡献，又为家庭操劳，很辛苦。

2．激发学生对父母的热爱之情。

3．能用自己的方式爱父母，用自己的实际行动为父母增添欢乐。

教学准备：歌曲《让爱住我家》

彩笔

彩纸

剪刀

胶棒等

教学过程：

一、

谈话导入

四川地震中有这样一位伟大的母亲，她临终时有这样一条未发出去的手机短信。亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你。世界上的爸爸、妈妈都爱他们的孩子，小朋友们，你们爱你们的爸爸妈妈吗？

今天，我们就来说说我们的爸爸妈妈。（板书）

二、体会父母的辛苦

1．来做一个游戏，大家想一想你的父母是做什么工作的？谁能用动作来表达出你爸爸妈妈是做什么工作的？请你到前面给大家做演示，然后让大家猜一猜。（交警、农民、人民教师）

2．这几名同学用动作表达了自己父亲或母亲的工作。下面我们来看一下图中的爸爸妈妈都是做什么工作的？（解放军、搬运工、教师、司机、清洁工、警察）无论他们做的是什么工作，都一样在为我们的祖国作贡献!接下来，我们来看一下李强的爸爸一天的工作情况。你能向同学们介绍一下你爸爸妈妈的工作情况吗？再说说他们对家庭和社会的贡献，小组内的同学互相说一说。（客车司机、人民教师、厨师、清洁工、警察、服务员）

学生回答

师小结：通过同学们的介绍老师知道你们父母的工作在社会中都起到很大的作用，有着举足轻重的地位。我们的社会离不开你们父母所从事的各行各业。

生：知道

3．既然大家对自己父母的工作有所了解了，老师想问问大家，我们的父母每天除了工作以外，还做哪些事？

（家务、照顾老人、打扫卫生、洗衣做饭、陪你出去玩、周末送你去书法班、舞蹈班、辅导作业……）

4．从同学们介绍的这些事中，你体会到了什么？（有什么感受）

生：爸妈很辛苦，不容易……

5．我们的父母真的很辛苦，让我们对父母说一声“辛苦了”。（板书）

生齐读“爸爸妈妈辛苦了”

6．在我们很小的时候，我们的父母教会了我们用勺子、拿筷子，教我们做人的道理等等。他们是这么的辛苦，我们怎样做才能表达对他们的理解和爱呢？（板书：爱）

（引导学生主动做家务、自己的事自己做、不乱花钱、好好学习少让父母操心、不顶撞父母、尊敬父母、不让他们伤心等方面谈）

三、诱发真情

同学们说的真好，也许我们曾经做的不够好，也许我们以前的一些言行让父母担忧、难过、伤心。那么，今天我们借这个机会来表示我们对他们的谢意和歉意。请大家为自己的父母做一张“感恩卡”，把自己最想说的话写在上面。

学生制作感恩卡

播放音乐《让爱住我家》

展示一名同学的感恩卡。

师总结：父母给了我们生命，养育我们成长，为我们倾注了毕生的心血。无论是严父还是慈母，他们以不同的方式表达对我们的爱。请同学们回家后将“感恩卡”送给自己的父母。另

外小朋友们回家尽量多做一些家务好吗？据我了解我们中国孩子在家做家务的时间是很少的，平均只有12分钟，而英国是30分钟韩国42分钟

美国72分钟最后，让我们怀着一颗感恩的心，牢记父母给予的一切，用真情和实际行动来回报父母的辛苦和恩情。

资料摘要

爸爸妈妈辛苦了优秀教学设计

爸爸妈妈辛苦了优秀教学设计

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关于本教案的常见问题

Q：爸爸妈妈辛苦了优秀教学设计是什么类型的资料？

Q：这份教案对应哪篇课文？

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