资料摘要
PEP小学英语三年级下册Recycle1第一课时Read aloud教学设计武安市富强小学 教师:李丽华教学内容:PEP小学英语三年级下册Recycle1 第一课时Read aloud教学设计。教学目标:1. 能够借助图片和多媒体课件等理解课本Read aloud对话大意。2. 运用课件、单词卡片
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:Recycle 1
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 31
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2026-08-23 21:17:37
- 来源学校
- 学校:武安市富强小学
Recycle 1优质课教案
未知
摘要:暂无摘要
关键词:Recycle 1优质课教案
正文
PEP小学英语三年级下册Recycle1第一课时
Read aloud教学设计
武安市富强小学 教师:李丽华
教学内容:PEP小学英语三年级下册Recycle1 第一课时Read aloud教学设计。
教学目标:
1. 能够借助图片和多媒体课件等理解课本Read aloud对话大意。
2. 运用课件、单词卡片等复习前三单元所学习的词汇、句型。
3. 能够朗读对话进行角色表演,学生能够在实际情景中运用这些句子。
重点难点分析:
重点:熟练掌握1~3单元的词汇、句型。
难点:对重点句型的灵活运用,学生能够在实际情景中复习、运用这些句子。
教学准备:
单词卡片,教具、多媒体课件等。
教学步骤: Step 1 :Revision 1、一名学生上台扮演动画片人物米妮,提问学生们Unit1- Unit3学过的核心词汇,从而巩固所学知识。
2.教师利用多媒体课件对所学单词进行分类,分为国家、家庭成员、外貌特征三类。
国家:China \ UK\ USA\ Canada 家庭成员:grandfather\grandmother\father\mother\siste\rbrother 外貌特征:tall\ thin\ fat\ short 3.教师利用多媒体课件展示情景,引导学生进行对话,复习Unit1- Unit3学过的重点句型。
Step 2 :Presentation 1、课件出示明星刘星和姚明的图片及对话,从而引入Recycle1 Read aloud 主题内容。
Liu Xing: Hello,I’m Liu Xing. I’m thin. I’m thin. I like sports.
Yao Ming: Hello,I’m Yao Ming,I’m tall. I like sports ,too. Liu Xing: Nice to meet you,Yao Ming. Yao Ming: Nice to meet you, too. 2、教师引导学生看教材插图提出问题,组织学生讨论:
Today we will learn a dialogue about Wang TongChen Jie and John.Please look at the pictures and guess
are talking about?
通过问题引导学生梳理所学的打招呼用语以及介绍用语。
3. 整体听对话学生获取信息。
问题:Where is John from ?
Who is the tall girl ?
4. 学生在理解的基础上跟读对话。
5. 教师请学生小组内分角色表演并到前面作汇报,全班给予评价。
Step 3 :Practice 教师出示课本P33页Match and read aloud,学生独立完成连线题。
Step 4 :Homework Introduce your friend to your parents . (向父母介绍自己的朋友)
,what they
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2026-08-23 21:17:37
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 31
- 积分: 2
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_35154
来自:学校:武安市富强小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:Recycle 1优质课教案是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《Recycle 1》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。