中国特色社会主义政党制度课件配套优秀公开课教案设计｜教案在线预览

资料摘要

《中国特色社会主义政党制度》教学设计一、学情分析学生对中国共产党的知识已有一定的知识储备，本课所讲的政党制度将进一步深化学生对我国政治制度系统的认识。作为高中生，他们已经有一定的认知水平和理解能力，只是本节知识离学生生活比较远，对政治的关注度又少，但对本课的学习效果还是有所期待的。二、教材分析本课是

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所属课文：中国特色社会主义政党制度

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2019-07-01 08:16:00

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学校：漯河市第二高级中学

中国特色社会主义政党制度课件配套优秀公开课教案设计

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关键词：中国特色社会主义…课件配套优秀公开课教案设计

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《中国特色社会主义政党制度》教学设计

一、学情分析

学生对中国共产党的知识已有一定的知识储备，本课所讲的政党制度将进一步深化学生对我国政治制度系统的认识。作为高中生，他们已经有一定的认知水平和理解能力，只是本节知识离学生生活比较远，对政治的关注度又少，但对本课的学习效果还是有所期待的。

二、教材分析

本课是第三单元第六课的重点内容，前两框学生已经明确党的领导核心地位以及党的有关知识，本框内容主要是学习和理解政党制度的内容，政党制度的优越性，加深对中国特色社会主义政党制度体系的认识。

三、教学目标

1.了解各民主党派的性质；识记我国政党制度的优越性

2.掌握我国政党制度的基本内容，理解中国共产党与各民主党派的关系

3.正确理解人民政协的性质、职能

四、教学重难点

重点：我国政党制度的特点

难点：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是适合我国国情的政党制度

人民政协的性质、职能

五、教学方法

讲授法、探究式学习法、对比法、练习法

六、教学时数

一课时

七、教学过程

（一）导入新课

生活中填写表格时会用到政治面貌，它有以下这些分类：中共党员、中共预备党员、共青团员、民革党员、台盟盟员、民进会员、民建会员、九三学社社员、致公党党员、农工党党员、民盟盟员、无党派人士、群众。同学们在其中都可以找到自己的类型，那么大家来看一下中间这几个民革、民盟、民进、民建、台盟、致公党、农工党、九三学社这些民主党派同学们知道他们是什么样的组织吗，我国的政党制度是什么，它的具体内容又是怎样的？带着这些问题我们进入本节课的学习。

（二）新授、自主合作探究

探究一：我国有哪些民主党派，其性质怎样？

二：我国的政党制度是什么？其地位？

三：中国共产党与各民主党派的的关系

四：我国政党制度的特点

五：中国特色社会主义政党制度的优越性

辩一辩：我国能不能实行西方的多党制？

（三）全课总结

八、课堂检测

大会报告起草工作是中共十九大筹备工作的重要组成部分。中共中央召开党外人士座谈会，就中共十九大报告征求意见稿听取各民主党派中央、全国工商联领导人和无党派人士意见和建议。这表明（

）

Ａ.共产党领导的多党合作和政治协商在我国政治生活中起重要作用

B.人民政协是协商民主的重要渠道，履行参政议政的国家职能

C.民主党派是参政党，与共产党通力合作，共同执掌国家政权

D.共产党是执政党，在组织上、政治上、思想上领导各民主党派

九、板书设计

中国特色社会主义政党制度

1.共商国是

同舟共济

2.执政参政

特色鲜明

（1）地位

（2）基本内容

3.适合国情

优势显著

关于本教案的常见问题

Q：中国特色社会主义政党制度课件配套优秀公开课教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《中国特色社会主义政党制度》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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