资料摘要

教学设计气温的变化与降水杨正琴学情分析:1、气温的变化和降水的分布基础知识记不牢固。2、等温线图的准确判读及应用困难。学习目标:1、通过自主复习,把握气温的变化。即时间变化(日变化、年变化)和空间变化(世界气温分布规律)2、通过合作探究,分析我国夏季吐鲁番盆地最热的原因。3、通过自主复习,知道降水和

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:单元活动 分析判断气候类型
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
39
下载次数
0
更新时间
2019-06-25 09:26:00
来源学校
学校:临沧市第一中学

单元活动 分析判断气候类型教案和学案内容

未知
2019-06-25 09:26:00
39
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:1
第 1 页,共 1 页

单元活动 分析判断气候类型教案和学案内容

未知

摘要:暂无摘要

关键词:单元活动 分析�…教案和学案内容

正文

教学设计

气温的变化与降水

杨正琴

学情分析:

1、

气温的变化和降水的分布基础知识记不牢固。

2、

等温线图的准确判读及应用困难。

学习目标:

1、通过自主复习,把握气温的变化。即时间变化(日变化、年变化)和空间变化(世界气温分布规律)

2、通过合作探究,分析我国夏季吐鲁番盆地最热的原因。

3、通过自主复习,知道降水和雾形成条件、降水类型、降水世界分布规律。把握我国降水特征及其成因。

4、通过探究,分析北美五大湖“雪带”分布在南部、东部的原因. 5、通过教师补充讲解,把握等温线的判读和应用。(难点)

预习案:

一、气温的变化

1、气温的日变化:

一天中,陆地上最高气温一般出现在 最低气温出现在 ;海洋上最高气温在 最低气温出现在 。气温日较差=日最高气温-日最低气温;

较大的气温日较差,有利于作物获得高产,原因是:因为日较差大,白天高温,光合作用强,制造碳水化合物多;夜间温低,呼吸消耗少,积累多,作物产量高,品质好。

2、气温的年内变化(季节变化)、年际变化

一年中,北半球陆地上月平均最高气温出现在 月,南半球出现在 月;北半球陆地上月平均最低气温出现在 月,

南半球出现在 月。海洋上各晚一个月。

二、世界气温分布规律

1、从纬度位置看:世界平均气温从低纬向高纬 。 2、从海陆位置看:

北半球1月和7月的海陆气温差异:

1月陆地气温 海洋气温 7月陆地气温 海洋气温

南半球呢?

3、从海拔高度看:同纬度海拔越高气温越 探究案:

1、

我国夏季吐鲁番盆地最热的原因。

(1)

盆地地形不易散热,周围气流翻越山地在此地下沉时增温

形成热风;(2)沙漠广布,地面增温快;(3)气候干燥少云,

太阳辐射强。

2、

印度北部冬季气温比同纬度地区高的原因。

北部有高大山地阻挡受冷空影响小,气温较高。

三、降水和降水的分布

1.降水形成条件: 、 、 。

2、降水的主要类型: 、 、 、 。

3、全球降水的空间分布及成因

①赤道多雨带:终年高温,对流旺盛,多对流雨。 ②两极少雨带:极地高压控制,下沉气流,少雨。

③回归线两侧: 大陆西侧:副高和信风控制,少雨。 大陆东侧:夏季风控制,多锋面雨,另外台风雨。

④中纬地区:

大陆西侧:西风控制,多气旋和锋面雨;

大陆东侧:季风影响,多锋面雨;

大陆内部:远离海洋,水汽少,降水少。

4.我国降水的分布特征及成因。

(1)、空间分布不均,自东南向西北递减。原因

是:东南部距海近,受夏季风影响大,越向内陆,

受夏季风影响越小。

(2)、时间分布不均,降水季节变化大,集中在

夏秋季节;降水年际变化大。原因是:夏季受温暖

湿润的夏季风影响,冬季受寒冷干燥的冬季风影

响。夏季风的强弱进退不同。

探究案:

1、中国和世界“雨极”分别在哪并分析成因。

从地理位置、大气环流、地形、洋流等方面考虑

训练案:

1.下图为北半球某平原城市冬季等温线分布图。

该城市可能位于________纬线(回归线,40°N)附近大陆________岸(东,西)。

2.阅读图文材料,回答问题。

T岛所在国家为发展中国家。该岛东北部年降水量大于2 000毫米。说明T岛东北部年降水量丰富的三条原因。

下图为南半球某区域等温线示意图,甲线表示大陆海岸线。据此回答问题。

3.M、N两地1月和7月的年温差分别为12 ℃和8 ℃,①②两线数值依次为(

) A.16 ℃

20 ℃

C.16 ℃

24 ℃

B.16 ℃

24 ℃

D.20 ℃

20 ℃

纳瓦里诺岛是智利的岛屿,位于火地岛的南面。岛屿面积2 473平方千米,人口1 677人(2012年),人口稀少。岛上最高点海拔1 195米,岛的北部年降水量467毫米,南部年降水量800毫米。最热月平均气温为9.6 ℃,最冷月平均气温为1.9 ℃。岛上有一些农场。下图示意纳瓦里诺岛位置。读图,回答问题。

4.纳瓦里诺岛南部降水多于北部的原因可能是(

) A.位于盛行西风迎风坡,多地形雨

B.濒临德雷克海峡,有暖流流经

C.受极锋影响,多锋面气旋雨

D.山脉西北走向,利于西风深入

5.纳瓦里诺岛最热月平均气温较低的主要影响因素是(

) A.海陆位置

C.气压带与风带

B.纬度位置

D.地形地势

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2019-06-25 09:26:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 39
  • 积分: 1
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_161206

来自:学校:临沧市第一中学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:单元活动 分析判断气候类型教案和学案内容是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《单元活动 分析判断气候类型》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。