认识1时=60分,体验1分钟教学设计及课堂实录

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认识1时=60分,体验1分钟教学设计及课堂实录

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关键词:认识1时=60分,体验1分钟教学设计及课堂实录

正文

时、分、秒

教学内容:认识时、分(教材P80页的内容)

教学目标:

1.由熟悉的事物和情境,经历认识时和分的过程。

2.认识时刻的含义,知道1小时和1分钟的时间。结合具体事例和实践活动,感受1小时、1分钟的时间。

3.了解时、分之间的关系,知道1时=60分。

4.认识时间与生活的密切联系,培养学生遵守时间、珍惜时间的良好习惯。

教学重难点:了解时刻的含义,知道1小时和1分钟的时间,知道1时=60分。

教学过程:

板书设计:认识时、分1、认识时、分

时针走1大格的时间是1时分针走1小格的时间是1分2、时、分之间的关系:

1时=60分

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来自:学校:石家庄市栾城区代梅国祥希望小学

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