认识1元以内的人民币教学目标设计

《认识一元及一元以下的人民币》教学设计

教学内容

小学数学江苏版一年级下册第66-67页。

教材分析

“认识人民币”是《小学数学新课程标准》中“数与代数”领域的内容,主要是让学生在认识人民币的基础上学习如何使用人民币。教材首先通过商店购物的情景,引导学生回忆买东西时用到了人民币,又分两个层次展示一元和小于一元的纸币和硬币,让学生认识。试一试安排了换币活动,进一步使学生掌握元与角之间的进率,积累了一次换币经验。

学情分析

对一年级学生来说,这是他们首次接触有关“购物”的知识,但在此之前,学生已经学习了100以内数的认识,在生活中或多或少都有接触过人民币,对人民币有一定的认识,有的学生可能还会有购物的经验或者曾看过别人使用过人民币,这样学习起来有一定的基础。

教学目标

1. 使学生认识人民币,知道人民币的单位是元、角、分.掌握l元=10角,1角=10分,初步学会简单的进率。

2.初步体会人民币在社会生活中的功能和作用。对学生进行爱护人民币和不乱花钱的教育。

3.使学生受到爱护人民币、勤俭节约等教育。

教学重、难点

重点:认识各种面值的人民币,知道人民币的单位是元、角、分.

难点:认识元、角、分之间的关系,知道l元=10角,1角=10分。

教学准备

剪下教材第103、104页的人民币图,课件。

教学过程

一、导入

师:同学们喜欢猜谜语吗?(喜欢)老师这里有一则谜语大家来猜一猜好不好?(好)薄薄一张纸作用可真大

买书买笔买玩具都要用到它(钱)

师:就像同学们说的许多地方都能用到钱,钱在每个国家都有不同的名称。美国的钱叫美元、英国的钱叫英镑,那么有没有同学知道我们国家的钱叫什么?(人民币)村长爷爷想把这些人民币装进红包里,发给小羊们,那么同学们你们认识这些人民币吗?那么这节课我们就来认识一元及一元以下的人民币。

(板书:认识一元及一元以下的人民币)

二、探究新知

1 、认识不同面值的人民币

(1)认一认,说一说

教师出示课件一元及一元以下的人民币

教师将同学们分成几个小组,学生拿出课前准备好的人民币,认一认。

活动要求:你见过什么面值的人民币?怎么认识的?说一说!不认识的请小组的同学帮忙。

生1说:认识1元的,我是看1认出的

师说:是通过阿拉伯数字认出的,嗯!你真棒!!

生2说:我认识10、20、50、100元

师说:你真了不起,认识这么多呀!还有谁想说?

生3说:我是看大写伍圆认识的,我认识5元

师说:人民币上有大写的,还有:壹、贰、伍拾。你真不错

生4说:老师,我认识100元的,因为它是红色的,还是最大的呢!!

师说:同学们今天表现真不错,能用各种方法来进行辨认。(学生回答时教师媒体展示) (2)小练习

师说:下面跳跳虎要考考你们,出现哪张人民币,你就认一认,好吗?看谁答的又对又快。(教师多媒体依次出现人民币,学生抢答。)

2.分一分,理一理

(1)教师出示玩具人民币,要求学生把人民币分类,摆整齐。

(2)明白要求是怎样分的?按什么分?

(3)小组内同学们动手分人民币。

(4)学生汇报。

(5)教师评议,订正,鼓励小结:

按单位分:元分为一类,角分在一起,分分在一起等等各种分法,让同学们知道人民币的单位有元、角、分(学生回答时配合媒体展示)

(板书;元角分)

3、元、角、分之间的关系

师:村长给美羊羊和懒羊羊发了红包,我们看看他们的红包里装了多少钱。看,美羊羊的红包里有多少钱?(1元)懒羊羊呢?(10角)

师:懒羊羊说我的钱比美羊羊的多,对吗?(不对)为什么呢?

生:因为1元和10角是一样的,也就是1元=10角。

师:我们还可以怎么讲?

生:10角=1元

师:我们已经知道“1元=10角”,那么1角等于几分呢?(1角=10分)关于1分钱还有一首儿歌,我们来一起听听。

(播放儿歌)

师:我们要像画面的小朋友一样珍惜每一分钱。

4、提问

下面我们来看看喜羊羊和费羊羊的红包(一张1元的人民币和2个5角人民币)师:费羊羊想拿五角去换喜羊羊的一元,那该拿几个五角?如果想拿五分的人民币去换一角,那我该拿几个?

学生讨论回答

三、巩固拓展

1.连一连。(想想做做第1题)

2.文具店

我有1元钱,能正好买哪两样呢?

方法一:买一支铅笔和一把小刀,合起来是10角也就是1元

方法二:买一支彩笔和一把直尺,合起来是10角也就是1元

3.糖果店

一块棒棒糖5角钱,该怎样付钱?

方法一:付一张5角的纸币

方法二:付5个1角的硬币

4.小小商店:学生活动

角色扮演:一位同学扮演售货员,一位同学扮演顾客。顾客买东西给钱,售货员找钱。锻炼学生反应能力。

四、全课小结

同学们,这节课你们学到了什么?

学生总结:1认识一元及一元以下的人民币

2人民币的单位:元、角、分

3 1元=10角 1角=10分