星星合唱队教案设计范例｜教案在线预览

资料摘要

《星星合唱队》教案教学内容:北师大数学二年级上册《星星合唱队》p6-7。一、教学目标(2分钟)1、掌握加减混合的运算和竖式计算的书写方法;2、培养工整书写,认真计算的好习惯;二、知识链接(3分钟)学法指导:温故而知新。1、15+26+44= 98-25-26= **

资料类型：教学教案文档

所属课文：星星合唱队

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2018-05-07 14:48:00

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学校：六安市金安区木厂镇新河小学

星星合唱队教案设计范例

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关键词：星星合唱队教案设计范例

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《星星合唱队》教案教学内容:北师大数学二年级上册《星星合唱队》p6-7。

一、教学目标(2分钟)

1、掌握加减混合的运算和竖式计算的书写方法;

2、培养工整书写,认真计算的好习惯;

二、知识链接(3分钟)

学法指导:温故而知新。

1、15+26+44= 98-25-26= ************(板演)

2、10-9+8= 8+7-6= ************ (口算)

预习检测:(板书课题)

1、观察课本P6页图,找出图中数学信息。

原有:52人,毕业:9人,加入:15人。

2、根据所找数学信息,看看自己能提出什么数学问题。

三、合作探究

1、小组内讨论,解决以下问题。

(1)组内同学互相说一说,合唱队人数比原来多了还是少了?(15>9)

(2)合唱队现在有多少人?有几种算法呢? .

方法一:15-9=6(人)方法二:52-9+15=□() 5 2 4 3 52+6=58(人) - 9 + 1 5 ------------------------------- 4 3 5 8 四、自我总结(3分钟)

学法指导:对照学习目标找差补缺。

收获: 困惑:……

加减混合运算:1.相同数位对齐;

2.从个位算起;3.进位加法(满十进一)

退位减法(借一筭十)。

五、自我挑战（5分钟）学法指导：注意准确度，组长验收，教师查阅。 1、

2、

今天，你对自己的评价

六、巩固练习p7《练一练》

关于本教案的常见问题

Q：星星合唱队教案设计范例是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《星星合唱队》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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