我爱你，中国教学内容｜教案在线预览

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群众歌曲与艺术歌曲一、教学目标： 1、积极地体验和欣赏歌曲，了解艺术歌曲和群众歌曲的特点。 2、在欣赏的过程中，感受不同体裁音乐的美，培养对艺术歌曲和群众歌曲的兴趣，提高学生的审美。 3、对不同音乐的欣赏，丰富学生的情感体验，，了解群众歌曲的产生，培养学生的爱国主义情操和集体主义精神。二、

资料类型：教学教案文档

所属课文：我爱你，中国

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2018-04-20 08:07:00

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学校：兴城市第二高级中学

我爱你，中国教学内容

未知

2018-04-20 08:07:00

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关键词：我爱你，中国教学内容

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群众歌曲与艺术歌曲

一、教学目标： 1、积极地体验和欣赏歌曲，了解艺术歌曲和群众歌曲的特点。 2、在欣赏的过程中，感受不同体裁音乐的美，培养对艺术歌曲和群众歌曲的兴趣，提高学生的审美。 3、对不同音乐的欣赏，丰富学生的情感体验，，了解群众歌曲的产生，培养学生的爱国主义情操和集体主义精神。二、

教学重、难点 1、掌握和体验艺术歌曲和群众歌曲的特点 2、感受和区分歌曲的体裁三、

教学过程 1、

导入：这节课先请大家欣赏歌曲《但愿人长久》由王菲演唱，大家愿意听吗

？播放视频。

提问：歌词的名字是什么？是谁创作的?

2、复习音乐知识

歌曲不断地发展就形成了多种样式，这种样式便为体裁（1）

请同学们说出几种熟悉的体裁形式：（2）引导学生按照不同的形式划分歌曲的体裁演唱方式：合唱

对唱

齐唱

独唱

小组唱等等不同题材：颂歌

抒情歌曲

叙事歌曲

讽刺歌曲等社会功能：小夜曲

摇篮曲等以上都是学生在小学或初中学过了的体裁形式，按照歌曲的艺术表现形式：艺术歌曲和群众歌曲 3、歌曲鉴赏什么是艺术歌曲和群众歌曲呢/它有什么特点呢？欣赏：《年轻的朋友来相会》从旋律、伴奏、歌词、表达的内容四个方面思考歌曲的特点（分组布置任务）

4、教师演唱歌曲《我爱你中国》

分析是群众歌曲还是艺术歌曲。

5、《和未来有约》

6、《菩提树》

四、巩固知识

艺术歌曲主要是供人们欣赏的，作曲技巧难度大，专业性高，对于演唱者的条件有很高的要求。群众歌曲是为群众性集体演唱而创作的表现群众生活情绪，演唱技巧难度不大的歌曲的总称，起宣传和鼓舞的作用。

五

对比艺术歌曲和群众歌曲的特点

艺术歌曲

群众歌曲

旋律

歌词

伴奏

表达的内容

演唱形式

六、轻松唱一唱

七、总结

优美抒情

多采用诗词

歌曲的组成部分

个人的内心情感

独唱

雄壮

豪迈坚定

通俗易懂

可有可无

政治,社会活动

齐唱,轮唱诗是心灵之歌，歌是诗意的结晶。艺术歌曲和群众歌曲只是两朵小浪花，希望同学们，多听，多欣赏，永浴音乐诗歌交融的海洋

关于本教案的常见问题

Q：我爱你，中国教学内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《我爱你，中国》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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