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陵川县平城中学校教学设计高二年级学科:地理备课人:赵素琴时间:2018年6月14日课题:1.2现代旅游对区域发展的意义教学目标:知识与技能1.辩证地看待旅游业的发展对社会、经济、文化、环境的作用和负面影响。2.旅游业的发展对社会、经济、文化、环境的作用。过程与方法:通过对旅游业相关统计图表的分析,学

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第二节 现代旅游对区域发展的意义教学设计模板

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第二节 现代旅游对区域发展的意义教学设计模板

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陵川县平城中学校教学设计

高二年级学科:地理

备课人:赵素琴

时间:2018年6月14日

课题:1.2现代旅游对区域发展的意义

教学目标:

知识与技能

1.辩证地看待旅游业的发展对社会、经济、文化、环境的作用和负面影响。

2.旅游业的发展对社会、经济、文化、环境的作用。

过程与方法:

通过对旅游业相关统计图表的分析,学生读图、析图能力得到提升。

情感态度与价值观

1.形成对旅游活动各方面作用的科学认识。

2.树立大力发展旅游业的意识,为今后献身旅游事业而作出准备。

教学重点:旅游业的发展对社会、经济、文化、环境的作用。

教学难点:旅游业的发展对社会、经济、文化、环境的作用。

教具准备:自制图表、图片等

教学方法:引导启发法、读图分析法、多媒体辅助法

课时安排:1课时

教学过程:

一、情景导入

多媒体展示:曲阜景观图片,介绍曲阜是我国的历史文化名城,是中华民族始祖先皇古帝的发祥地,殷商故都,周、汉鲁国都城,春秋末期著名思想家、政治家、教育家、儒家学派创始人孔子的故乡。她以其悠久的历史文明和灿烂的东方古文化而闻名中外,在中国漫长的封建社会里,一直是人们心中的圣地名城,被西方人誉为“东方耶路撒冷”。思考:旅游业给曲阜市的社会经济发展带来哪些影响?

二、拉动经济发展

【自主学习】

(1)发展国际旅游,能够增加国家外汇收入。

学生阅读表1.1 部分国家国际旅游收入及其与国内生产总值、出口总额之比(2002年)思考旅游业对经济发展的意义?

学生回答:略

师:国际旅游收入与国内生产总值之比,最高的国家是泰国,达6.2%;国际旅游收入与

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陵川县平城中学校教学设计

高二年级学科:地理

备课人:赵素琴

时间:2018年6月14日

出口总额之比,最高的国家是埃及,达80%;国际旅游业已经成为一些国家重要的经济支柱。说明:世界上许多国家,如西班牙、瑞士、奥地利、泰国等,都将旅游创汇作为外汇收入的主要来源。我国旅游外汇收入呈逐年上升趋势。

【师生互动】

(2)发展国内旅游业是回笼货币、稳定市场的一个重要途径

教师引导学生学生阅读图1.7假日期间游人如潮得出:旅游已不再是少数人的特权和奢侈品,而成为拉动我国经济发展的重要途径。国内旅游作为一项消费活动,可以把居民手中的部分消费资金(货币)回笼到国家手中,既能减轻商品市场的压力,又能刺激旅游者新的需要,促进生产的发展。

【同桌交流】

(3)带动相关产业的发展。

同桌间交流:举例说明旅游业与其他行业之间“一业依百业…一业带百业”的关系。

学生回答:略

师:旅游业是综合性和关联性很强的产业。首先,旅游业的发展需要依靠其他行业的发展,例如没有完善的交通运输网就不能有蓬勃发展的旅游业;其次,旅游业的发展也促进了其他行业的发展,例如旅游业带动了交通运输业、餐饮等服务业、商业的发展,宾馆饭店的修建等。

【小组讨论】

(4)促进区域经济的发展。

①根据学生各自的兴趣爱好和性格,自由组合分组。 ②各组在中西部范围内确定自己感兴趣的旅游目的地,通过新闻媒介、络、书籍等,分头收集有关旅游地与当地经济发展的相关信息。

③小组信息汇总,进行组内讨论。

④小组在全班进行汇报交流。 师:旅游扶贫是我国国家扶贫开发战略的重要组成部分。对具有丰富旅游资源的贫困地区进行旅游开发,是使这些地区人民群众脱贫致富的有效途径,对促进这些经济落后区域的发展具有重要作用。但由于旅游需求受到各种因素的影响,而其中有些因素不是本国本地区所能够控制的。因此,过分依赖旅游业会给国民经济带来不稳定因素。

三、促进社会文化繁荣

【师生互动】

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陵川县平城中学校教学设计

高二年级学科:地理

备课人:赵素琴

时间:2018年6月14日

(1)促进国民素质和生活质量的提高

师:通过旅游,能够增长见识、陶冶情操。通过旅游,旅游者可提高身体素质和文化素质,并进一步对工作和生活产生积极影响。

(2)提供大量就业机会

师:旅游业是劳动密集型的产业,还是综合性和关联性很强的产业。旅游业的发展可以提供许多直接和间接的就业机会。我国目前的就业压力较大,发展旅游业是缓解此压力的有效途径之一。

(3)促进文化交流

现代旅游的发展,使不同国家和地区、不同民族和文化的交流日益增多,从而消除了一些社会、民族偏见,促进了相互了解。

多媒体展示图1.8北京的“胡同游”

师:北京的“胡同游”使无数外国旅游者体验了京城平民百姓的生活,了解了胡同文化。通过交流,既促进了民族文化精华的提炼,使民族文化更具有特色和吸引力,也促进了民族文化与外来文化的融合。

【同桌交流】

学生阅读案例②云南的文化特色旅游、

图1.9云南的部分文化特色旅游项目,并小组讨论:

1.云南省发展文化特色旅游的最有利的条件是什么? 2.你在旅游中感受到哪些不同的文化?举例说明。

学生回答:略

师:发展旅游应提炼民族文化的精华,使民族文化更具吸引力,也使民族文化与外来文化逐渐整合。发展文化特色旅游可以说是云南省旅游的重中之重。

【小组讨论】 小组讨论:旅游业的发展对旅游接待地的社会文化环境有没有不利的影响?如果有,请举例说明。

学生回答:略

师:旅游者的大量涌人,致使交通、商店、公共娱乐场所变得拥挤不堪,给当地居民的工作和生活带来不便。一些当地的民俗、节庆、宗教活动作为吸引游客的项目来开发,在很大程度上失去了其本身的传统文化价值。

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陵川县平城中学校教学设计

高二年级学科:地理

备课人:赵素琴

时间:2018年6月14日

四、影响区域环境

过渡:环境是旅游业的基础,旅游对环境保护具有促进作用。世界上很多国家在发展旅游业的同时,都很重视对旅游资源和环境的保护,以实现旅游业的可持续发展。旅游业的发展对环境也有消极作用,如果旅游与环境的关系不处理好,环境也会朝着恶化的方向发展。

【合作探究】

学生阅读图1.10 古建修复,对比显示古建筑修复前后景观的变化,说明旅游业的发展有利于文物古迹和古建筑的保护。

小组讨论:

1.列举旅游业发展有利于环境的措施。 2.举例说明旅游对环境的消极作用。

学生回答:略

五、巩固练习

1.旅游业属于( )

A、资金密集型行业 B、技术密集型行业

C、劳动密集型行业

D、能量密集型行业

2.“旅游一动百业兴”体现旅游活动的作用是( )

A、满足人类的需求 B、促进经济的发展

C、扩大交流 D、保护环境

3.下列关于旅游活动的作用的叙述,错误的是( )

A、发展国内旅游可以增加国家的外汇收入

B、发展旅游业能够扩大就业

C、发展进口旅游能减轻商品商场压力,弥补商品供应的某些不足,抑制物价

D、发展旅游可以增进彼此之间的了解,扩大交流

4.世界旅游最发达的大洲是( )

A、亚洲 B、欧洲

C、非洲 D、北美

5.近几年上海举办了许多国际会议,其主要的目的是( )

①促进经济发展 ②扩大文化交流 ③对国民进行国情教育 ④满足上海市民的精神需求

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陵川县平城中学校教学设计

高二年级学科:地理

备课人:赵素琴

时间:2018年6月14日

A 、①

②

B、

②

③

C、

③

④ D 、②

④

6.旅游活动对古迹的影响是( )

A、根据长存性的特点,旅游活动不会对文物古迹产生损坏

B、只有少数不文明的旅游者和对文物古迹产生损坏

C、旅游规模不超过环境承载量时,不会对文物古迹产生损坏

D、正常的旅游活动也会给文物古迹带来间接性损坏。

六、课堂小结

学生总结,教师补充

七、布置作业

以小论文的形式,谈一谈陵川县王莽岭风景区对本县发展的影响。

板书设计:

1.2现代旅游对区域发展的意义

一、拉动经济发展

(1)发展国际旅游,能够增加国家外汇收入

(2)发展国内旅游业是回笼货币、稳定市场的一个重要途径

(3)带动相关产业的发展

(4)促进区域经济的发展

二、促进社会文化繁荣

(1)促进国民素质和生活质量的提高。

(2)提供大量就业机会。

(3)促进文化交流。

三、影响区域环境

教学反思:

本节内容紧密联系生活实际,学生理解起来比较容易,但同时要让学生认识到任何事情都有两面性,在我们了解了现代旅游对于区域发展在促进经济增长方面、促进文化繁荣方面的意义之外,还要意识到不合理的旅游活动也会对当地的环境产生不良的影响。本节内容充分利用案例材料让学生对现代旅游的意义有了深刻的认识,但也有不足之处,比如在小组讨论“促进区域经济发展”部分时,学生课下准备不够充分,课堂讨论不够热烈,这是需要加强的一个方面。

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关于本教案的常见问题

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