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从前面、侧面和上面观察几何体教学目标:1、经历从不同方向观察长方体、正方体和球等立体实物的过程。2、能够辨认从正面、侧面、上面观察立体实物所看到的平面图形。3、在观察、操作、想象、交流等数学活动中,感受立体图形和平面图形的联系,发展学生初步的空间观念。课前准备:学生每人准备一件长方体或正方体物品,教
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从前面、侧面和上面观察几何体ppt配套教案板书设计
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从前面、侧面和上面观察几何体
教学目标:1、经历从不同方向观察长方体、正方体和球等立体实物的过程。2、能够辨认从正面、侧面、上面观察立体实物所看到的平面图形。3、在观察、操作、想象、交流等数学活动中,感受立体图形和平面图形的联系,发展学生初步的空间观念。课前准备:学生每人准备一件长方体或正方体物品,教师准备实物大礼品盒和长方体、正方体、球等模型。
教学方案:
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