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小学英语三年级上册Unit 1 Hello 教学设计教学重点:有关文具的五个词汇crayon、pencil、pen、eraser、ruler 的学习,并用英语介绍文具。教学难点:较准确读出各单词,尤其是crayon,eraser 两个单词的发音。课前准备:学生的面具教学过程:1、热身、复习(Warm

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小学英语三年级上册Unit 1 Hello 教学设计

教学重点:有关文具的五个词汇crayon、pencil、pen、eraser、ruler 的学习,并用英语介绍文具。

教学难点:较准确读出各单词,尤其是crayon,eraser 两个单词的发音。

课前准备:学生的面具

教学过程:

1、热身、复习(Warm-up/Revision)

(1)师生共唱英语歌曲“Hello”

(2)学生戴上自己喜欢的人物面具,表演见面打招呼或自我介绍用语。

(3)游戏:A name train

2、呈现新课、操练(Presentation/ Practice)

(1)教师事先安排一位学生扮演Zoom,并向学生介绍情景:今天是Zoom的生日,爸爸、妈妈为他买了个新书包作为生日礼物(拿出准备好的实物)。Zoom打开书包,一一拿出蜡笔、铅笔、钢笔、橡皮、尺子,边拿文具边说英文crayon, pencil, pen, eraser, ruler。教师用双面胶将这些实物固定在黑板上。

(2)教师教新单词crayon, pencil, pen, eraser, ruler。

(3)游戏:Show me your…

(4)学生听录音,跟读Let’s learn 部分的单词。

3、活动、操练(Activities/ Practice)

(1)游戏:Matching game

(2)小组竞赛:猜词游戏

(3)让学生听录音,边说边做Let’s do 部分的活动。

(4)分小组活动,练习Show me your …

(5)游戏:传口令

4、课堂评价(Assessment)

做活动手册第一单元的第二部分练习:

5、课外活动(Add-activities)

(1)听说、认读新单词crayon, pencil, pen, eraser, ruler,并能用英语介绍文具。

(2)做单词卡片。

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