横箱屈腿腾越ppt专用说课稿内容

体育与健康课时计划

八年级 第4周 第1课 执教者：蒋赛锋

教

学

1、知道跳上成分腿屈体立撑挺身下的动作要领，提高自控能力和平衡能力。

2、80%的学生能掌握该动作技能，提高动作质量；30%的学生能做到三快，二高，一稳。

目

标

3、教育学生克服畏惧心理，培养勇敢、顽强的拼搏精神。

教

学 跳上成分腿屈体立撑------挺身下

内

容

教

学 重

点

分腿屈体立撑的动作

教

学 难

点

挺身，落地缓冲

顺

时

达成目标

教师活动

序

间

1、培养良好的纪律作风；

1、指令集合地点，检查学生着装，接受学生活动

1、按指定的地点集中，体委检查出勤人组织与方法

组织：

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▲

课数，向师报告。

22、明确本节课体委报告。

堂分的学习目标和2、师生问好，宣布2、师生问好，认真常钟

任务；

上课内容，明确教学听讲，记清上课内容规

3、集中注意力。

1、韧带操活动身体各关节、热身。

2、反口令练习目标。

要求：快、静、齐、精和学习目标。

见习生随堂听课。

神饱满。

3、安排好见习生。

3、1、师讲清带操的要领及练习要求，请带操生出列。

2、巡视．纠错。

3、教师讲明反口令1、听清练习要求，带操生跑步出列。

要求：动作到位，幅度大。

2、在带领下拉韧带练习。

3、学生明确练习方组织1：

四列横队，体操队形

组织2：

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要求：精神饱满

热身10提高学生的反应和应变能力，激发学生的运动兴趣和激分趣阶段

练习的方法和要求。

法及要求。

方法：“反口令”“高”要求：注意力高度集—学生下蹲，双手触地，“矮”—双脚接踵伸展躯干，同时两手上举击掌。

4、组织、指挥学生练习。

中，反应快速，动作准确，协调一致。

4、在教师指挥下认真练习。

钟

参与热情。

顺

时

序

间

达成目标

1、看示范、听讲解给学生直观动作印象；模仿练习让学教师活动

1、师示范跳上成分腿屈体立撑------挺身下，讲解动作要领和练习方法。

学生活动

1、看清师的示范，了解练习方法，知道动作要领。

2、看清师的示范，模仿练习，明白动作要领。

3、听清保护与帮助

组织与方法

组织1：

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生体会动作。

2、师示范原地俯撑2、每人都学会保护帮助的方分腿提臀重心前移成分腿屈体立撑、挺身跳动作。

3、讲清保护与帮助自主合28法和要领，保护帮助有助于学生安全练习。

3、多种方式的的动作要领并示范。

的方法。

4、组织、指导生原地俯撑分腿提臀重心前移成分腿屈体4、练习原地俯撑分腿提臀重心前移成分腿屈体立撑、挺身作分组织2：同上

组织3：

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 ♀

▲

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学习阶段

钟

练习能巩固所学动作。

立撑、挺身跳动作。

跳动作。

5、教师示范踏跳动作后指导学生上踏跳板练习。

6、教师示范后，指导学生帮助下5——7步中速跳跳箱挺身跳下

7．巡视，纠错，指点。

5、助跑3—5步上踏板练习5次/人。

6、看师示范后相互帮助下完成5——7步中速跳跳箱挺身跳下

7、认真练习，体会动作，注意安全。

1.积极放松。

1、培养良好的1.整理放松。

放2.小结本节课学生5纪律作风；

松分2、恢复身心；

的学练情况。

小钟

3、相互比较、3.回收器材。

结

自我评价。

4.师生道别。

组织：

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2.认真听老师小结，

互评、自评。

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3.归还器材。

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4.师生道别。

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教

学

反

思

场地器材

预期强度