一、声音是什么第一课时评课稿

初二物理

声现象

复习教案

一、考点归纳

考点1

声音的产生与传播

1．（2013．漳州）考试钟声敲响后，同学们开始答题，钟声是由钟_______产生的，钟声通过_______传入同学们的耳朵．

2．“嫦娥二号”圆满完成各项科学探测任务，于2011年6月9日飞离月球轨道，继续远探深空．它为“嫦娥三号”实现月球软着陆进行了部分关键技术试验，假如你有幸成为我国首批登月宇航员，在月球上你和自己的同伴_______（能／不能）直接对话交流，这是因为_____________________．

3．为了探究声音产生的原因，小明和小华一起做了下面的实验：小明把手放在喉咙处大声讲话，感觉喉头振动了；小华把正在发声的音叉放在水中，水面激起了水花．通过对这两个实验现象的分析，你能得出的结论是_____________________．小华同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，你的改进方法是_____________________．

考点2

乐音的三要素

4．（2013．淮安）如图所示是探究声音产生及其特性的小实验：(1)用手拨动塑料尺，塑料尺会发出声音，说明声音是由物体的_______而产生．(2)若增大塑料尺振动的幅度，则声音的_______增大．(3)改变塑料尺伸出桌面的长度，会使声音的_______发生改变．

5．海洋动物质量越大，其叫声越是有力而低沉，即响度较_______，音调较_______．如图为科考船声呐系统收录的500 kg的海豚和100 t的蓝鲸叫声的波形图，其中，_______（甲／乙）是蓝鲸发出的．

6．（2013．辽阳）战国时期的青铜编钟，被敲击时发出的声音是由于编钟_______产生的，敲击大小不同的编钟，产生的声音_______不同，编钟发声洪亮描述的是声音的_______大．

7．(2013．徐州)每个人心跳的声音都是独一无二的，科学家提出，可据此区分不同的人，这主要是利用声音的

(

)

A．响度

B．音调

C．音色

D．振幅

考点3

防止噪声的途径

8．（2013．广安）噪声是当代社会的公害之一，为了减小城市噪声污染，很多市区禁止机动车鸣笛，这是从_______处减弱噪声的，在考试过程中，假如考场旁边有歌厅正在传出摇滚乐队演奏的声音，这_______（属于／不属于）噪声．

9．（2013．贵港)贵港又称荷城．南广高铁穿城而过．高铁两旁的隔音墙的作用主要是减弱噪声，这种减弱噪声的途径是在

(

) A传播过程中

B．声源处

C．入耳处

D．声源和入耳处

1

10．（2013．桂林）为控制噪声对考生考试的影响，下列措施中与控制噪声无关的是

(

)

A．禁止考场附近的汽车鸣笛

B．不允许考场旁边的建筑工地施工

C．选择通风条件良好的教室作为考场

D．播放英语听力时，监考员要避免发出声响

考点4

超声波和次声波

11．某种昆虫靠翅膀振动发声．若这种昆虫的翅膀在10 s内振动了3 500次，则它振动的频率是_______Hz，人类_______（能／不能）听到这种声音．

12．（2013．海南）声可以用来传递信息和能量，下列仪器或设备工作时，利用声来传递能量的是

(

)

A．声呐探测鱼群

B．超声波加湿器把自来水打碎成雾状

C．彩超检查胎儿的发育情况

D．超声波探伤仪检查金属内部结构

二、反馈练习

1．(2013．本溪)正在家中复习功课的小明，听到窗外传来了音乐声，他根据听到声音的_______判断出这是钢琴声，于是便关上窗户，这是在_______减弱噪声的．

2．(2013．福州)如图所示是用一根吸管做的笛子，在吸管上有五个孔，

其中一个是吹孔．嘴对着吹孔吹，由于吸管内空气柱发生_______产生

笛声．用手指按住其他不同的孔吹笛，可以听到不同的声音，这主要改

变了声音的_______．

3．(2013．佛山)往8个相同透明玻璃瓶中灌入不同高度、不同颜色的水，用同样大的力敲击时可发出“1、2、3、4、5、6、7、i”的音，发出声音的响度_______，最右边瓶发出的是_______(1／2／3／4／5／6／7／i)音．

4．（2013．青海）如图所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球会多次被弹开．这个实验是探究

(

)

A．响度是否与振幅有关

B．音调是否与频率有关

C．声音的传播是否需要介质

D．声音产生的原因

5．（2013．无锡）下列实验与实例，能说明声音产生条件的是

(

)

A．往鼓面上撒一些泡沫屑，敲鼓时泡沫屑会不停地跳动

B．美妙的歌声使人心情愉快，发动机的噪声使人心烦

2

C．邮局电话亭用玻璃制成，隔音效果比较好

D．月球上没有空气，宇航员只能通过无线电交谈

6．（2013．怀化）下列说法正确的是

(

)

A．声波既能传递信息，又能传递能量

B．宇航员在“天宫一号”外可以直接对话

C．声音在空气、水中的传播速度均为340 m／s

D．地震、海啸发生时，不会伴有次声波的产生

6．（2013．德州）2013年4月16日，中国海事第一“海巡01”轮在海上展开拉练，未来将被派往南海、钓鱼岛等海域执行任务，“海巡01”轮配备有强声设备，可遥控定向远距离发射高达150 dB的警示音、语音等声波，主要用于对付海盗等人员．根据以上信息，下列说法中错误的是

(

)

A．声波具有能量

B．声波定向发射器的喇叭状外观可以减少声音分散，增大响度

C．护航官兵佩戴耳罩是为了在人耳处减弱噪声

D．强声设备发出的声波是次声波

参考答案

一、考点归纳

1．振动

空气

2．不能

月球是真空，声音不能在真空中传播

3．声音是南物体振动产生的

在桌面上撒些纸屑

4．(1)振动

(2)响度

(3)音调

5．大

低

甲

6．振动

音调

响度

7．C

8．声源

属于

9．A

10．C

11．

350

能

12．B 二、反馈练习

1．音色

传播过程中

2．振动

音调

3．相同

1

4．D

5．A

6．A

7．D

3