资料摘要
七年级乒乓球正手发球反手接球教案舟曲县第二中学 刘斌教学目标知识目标:使学生简单掌握正手攻球的基本拍型和击球方法。能力目标:培养学生的球感、协调反应能力,拍型的掌握。情感目标:根据自己的能力设置体育学习目标,自觉通过体育活动改善心理状态、克服心理障碍,养成积极乐观的生活态度;运用适宜的方法调节
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:正手发球和反手攻球
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 117
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2019-06-27 14:45:00
- 来源学校
- 学校:舟曲县第二中学
正手发球和反手攻球课时教学实录
未知
摘要:暂无摘要
关键词:正手发球和反手攻球课时教学实录
正文
七年级乒乓球正手发球反手接球教案
舟曲县第二中学 刘斌
教学目标
知识目标:使学生简单掌握正手攻球的基本拍型和击球方法。
能力目标:培养学生的球感、协调反应能力,拍型的掌握。
情感目标:根据自己的能力设置体育学习目标,自觉通过体育活动改善心理状态、克服心理障碍,养成积极乐观的生活态度;运用适宜的方法调节自己的情绪;在运动中体验运动的乐趣或成功的感觉。
讲解技术与重难点
学情分析
初中生随着身体素质的提高,对攻球等进攻技术特别偏爱。
重点难点
重点:击球时机与击球时的球拍角度,
难点:击球节奏,击球是腰部的节奏性转动。
教学过程
教学重点
重点内容:击球时机与击球时的球拍角度
落实方案: 讲解及准确的示范
教学难点
难点内容:击球节奏,击球是腰部的节奏性转动。
突破策略:方法教授以后鼓励学生寻找适合自身条件的有效技
术,提高自身运动能力
运动负荷预计:
练习密度为35%左右,最高心率为15―160次/分,平均心率达120―130次/分
安全措施: 1、因训练中有挥拍训练强调学生在挥拍练习时手的
握拍原则,避免球拍脱手。
2、如有扭伤、和碰伤立即冷敷后进行包扎,而外伤应该送校医务室进行处理。
教师活动教学内容学生活动
正手发球
一、认真履行课堂常规
二、宣布本课的内容、目标、任务
教法: A、教师讲解乒乓球训练的要点和方法; B、教师组织学生进行乒乓球训练; C、教师在组织训练中发现问题应立即暂停训练纠正问题再恢复训练
1、教师宣布课的内容
2、教师演示正手攻球手型动作
3、学生配合教师演示正手攻球完成技术动作
4、带领学生完成动作并及时指出问题
打乒乓球时怎么反手攻球
一、开始准备部分
1、慢跑热身
2、要求:男女生由左右两边绕整个乒乓球场地慢跑三圈热身
3、跑动注意步幅,均速慢跑。
对部分学生纠正动作
二、基本学习部分
1、强调乒乓球练习注意事项
2、分发球拍,安排训练场地
3、讲解示范乒乓球正手攻球的基本动作技术和要领方法:(1)学生集中讲解乒乓球正手攻球技术。(2)分别示范乒乓球直拍和横拍的正手攻球手型方法。(3)讲解示范两人有球状态下的正手攻球完整和分解动作。
4、学生分散分球台进行有球状态下正手攻球的练习。
方法:(1)学生两人一组一球台。(2)进行正手攻球练习,注意挥拍时机持拍角度以及挥拍时脚步移动和腰部的配合转动。
(3)巡视整体训练情况,单独指导出现错误的学生。(4)对个别动作协调性相对较差的同学多进行鼓励与单独指导。 (5)发现存在与大多数同学间的问题应及时暂时终止自主训练,快速集中进行集体纠正指导后再重新进行自主练习。
循环指导
三、结束部分
1、全体集中,清点人数。
2、总结本节课基本练习情况,对大家的训练热情与积极性提出表扬。
3、对训练中主要存在的问题进行点评,指出不足与需要改进的地方。
4、宣布下课
七,或搜索:七彩学科网)
专业提供:优质教学资源,覆盖各学科各版教材,敬请关注公众号,资源早知道
小结:评价与自我评价,对好的同学进行表扬,略差的同学寄予鼓励。
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2019-06-27 14:45:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 117
- 积分: 1
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_128106
来自:学校:舟曲县第二中学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:正手发球和反手攻球课时教学实录是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《正手发球和反手攻球》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。