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学校:商丘师范学院班级:七年级学生人数:40 授课教师:潘海云教学内容排球正面双手垫球1、认知目标:在学生已有知识经验的基础上,通过尝试性练***多数学生初步掌握正教学面双手垫球的动作要领并能做出正确动作。2、技能目标:发展学生的灵敏性与协调性等身体素质,并提高学生触球前瞬间的判断能目标力,从而使8
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- 学校:淇县北阳镇第一初级中学
侧面下手发球公开课教案
未知
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关键词:侧面下手发球公开课教案
正文
学校:
商丘师范学院
班级:七年级
学生人数:40
授课教师:潘海云
教学内容
排球正面双手垫球
1、认知目标:在学生已有知识经验的基础上,通过尝试性练***多数学生初步掌握正教学
面双手垫球的动作要领并能做出正确动作。
2、技能目标:发展学生的灵敏性与协调性等身体素质,并提高学生触球前瞬间的判断能目标
力,从而使80%的学生能够达到这个技术的效果。
3、情感目标:学生能够注意安全,积极参与练习与展示,在练习中相互学习、相互交流与帮助,并且具有良好的合作精神。
课序
准
备
部
分
教学内容
一、课堂常规
1.体育委员整队,报告出勤情况
2.师生问好
3.宣布本课学习目标与内容
4.安全性教育
5.安排见习生
二、游戏:喊号接球
游戏方法:全班同学围成一个圈,依次报数并记住,老师站在中间喊号的同时向空中抛球,被喊的同学去接球,接住后立即喊出其他人数字,没接住的话把球捡起投在任意跑动的学生,随后依次,被投中者奖励5个深蹲起。
三、徒手热身操
⑴头部运动
⑵扩胸运功
⑶腹背运动
⑷腰部运动
⑸踢腿运
⑹弓步压腿
一、复习
1、并步与滑步
2、交叉步
3、跨步
二、新授内容:排球正面双手垫球技术
1、动作要领:成准备姿势,击球前先预判好来球速度,当球飞到组织教法与要求
组织:如图示
要求:站队快、静、齐。
××××××××××
××××××××××
××××××××××
××××××××××
○
▲
组织:如图示
×
×
× ×
× ▲ ×
× ×
教法:1、老师讲解游戏方法和要求;
2、老师先做示范,学生模仿。
要求:1、学生注意力要集中,反应迅速;
2、跑动时要注意安全。
组织:如图示
××××××××××
××××××××××
××××××××××
××××××××××
○
教法:教师示范、语言提示、学生模仿练习。
要求:动作舒展、有力,充分活动身体各关节,避免运动损伤。
时间
9分钟
基
本
部
分
组织:如图示
××××××××××
××××××××××
××××××××××
××××××××××
▲
教法:1、在老师的口令、手势指挥下,依次做练习。
2、个别纠错与集体纠错。
要求:学生的步幅小、频率快,身体重心上下起伏不要太大。
组织:如图
腹前一臂距离处,两臂前伸插入球下,击球时两手掌根靠紧、手指互握,两臂夹紧外翻形成一个平面,击球瞬间主动前送,借助蹬地力量和身体力量将球送出,击球后做好下一个动作的准备。
2、技术分析“六个字”概括要点“插、夹、提、移、蹬、跟”
3、教学重点:学习正面双手垫球技术并掌握其动作要领。
教学难点:垫球时要注意全身的协调性,垫球部位及垫球力量。
三、小游戏:不让球落地
游戏方法:将活动场地分成2个小型排球场,4组中的前两组与后两组分别对抗,学生之间相互垫球,不让球落地即可,击球次数不限,球落入本方则失一分每次一分,最后失分少的一方为胜方,负方各做三个俯卧撑。
结
束
部
分
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××××××××××
▲
××××××××××
××××××××××
教法; 1、结合图解,教师讲解并示范1—2次,强调动作要点。
2、学生练习。
①、结合图解做徒手模仿练习,每人10次。
②、两人一组做原地正面双手击固定球练习各10次。
③、两人一组距2——3米一抛一垫练习,约5分钟。
④、学生四人一组,3人成三角形约4——5米站立,中间一人,3个顶点的学生可互垫,也可垫给中间一名学生。
⑤、针对垫球较好的学生进行小组比赛。
3、教师纠正动作错误与帮助、集体纠错,并相互评价。
要求:1、学生要体会动作要点,动作要准确。
2、正面双手垫球时,小臂要加夹紧,手臂伸直,垫球面要平整。
3、注意在抬臂垫球时要压腕顶肘。
组织:如图示
教法:老师讲解游戏方法及规则,组长分别记对方组的失分情况。
要求:1、学生要遵守规则;
2、学生垫球时,要注意判断来球方向,垫球要稳。
练
习
密
度
1、在老师的带领下围球场做滑步一周组织:如图示
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的练习。
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2、与学生一起做“扭秧歌”放松活动。
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×
3、共同总结并布置课后作业。
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4、师生再见,归还器材。
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×
×
教法:老师领做。
要求:学生能按质按量完成并使全身放松,动作愉快。
运动
45%左右
员
负荷:
135~145次\分
文档信息
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