6* 体育颂优质公开课教案｜教案在线预览

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语文乐园二章节课题教学目标教时时间新授16 2018.03.02 学习词海拾贝通过学习掌握词语，积累文学知识，提高学习语文的乐趣。掌握词语，积累文学知识，提高学习语文的乐趣。重难点教学准备多媒体课件设计意图学生自己读词，指名汇报。小组竞赛，评比。学生自己写词，交流记忆的方法。指名汇报。教学过师生活动

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所属课文：6* 体育颂

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2018-04-12 10:49:00

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学校：义县回族小学

6* 体育颂优质公开课教案

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关键词：6* 体育颂优质公开课教案

正文

语文乐园二

章节课题

教

学

目

标

教时

时间

新授16

2018.03.02 学习词海拾贝

通过学习掌握词语，积累文学知识，提高学习语文的乐趣。

掌握词语，积累文学知识，提高学习语文的乐趣。

重难点

教学准备

多媒体课件

设计意图

学生自己读词，指名汇报。

小组竞赛，评比。

学生自己写词，交流记忆的方法。

指名汇报。

教学过师

生

活

动

程

一、学习词语超市

1．读一读记一记

第一步骤

指导学生正确读词，

情境导

入

预习交其中师傅、屁股、关键、循环，要注意读音。

流

2．读一读记一记

“规矩”等必须知道含义，能用“拼搏”等词说一句话。

第二步

骤

学生自己读文，体会：

这种设悬念的方法，能引起读者的自学梳二、学习金钥匙

理

明确目引导学生自己读文，然后汇报。最后教者总结。

标

第三步骤

分组合

作落实目标

一、

猜字谜

好奇心，引发阅读下文的兴趣。

要求：独立完成。

然后指名读，说出正确答案。

你能猜出余下的几个字吗？（

）亘

谩（

）吾（

）

学生相互讨论完成．

第四步

骤

同学们，本节课我们学习短文《万年牢》。请同学们

打开课本。

展示提1.

指名读阅读提示，使同学们明确要求。

升

深层探

究

第五步

骤

指导学生阅读，发现问题及时反馈。

汇报：

学生利用工具书或同桌讨论完成。指名汇报。

学生踊跃发言。谈出自己的感受。

学生

把自己想说的话记下来。

穿插巩本文的主要内容？

固

人人参你还有那些不理解的地方

与

指名朗读全文，学生评议。

文最使你感动的地方是什麽？

第六步

骤

教师总结：：标题“万年牢”点名了父亲的美德——认真达标测生活，“做一个可靠的、实实在在的人”。这包括两个方评

面：做事认真；“凭着良心做买卖”，做人也认真。

巩固提4.

作业: 升

完成练习册中的阅读。

词语超市

金钥匙

猜字谜

语文乐园二

板书设

计

教学反思

通过学习掌握词语，积累文学知识，提高学习语文的乐趣

关于本教案的常见问题

Q：6* 体育颂优质公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《6* 体育颂》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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