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课题语文乐园八(第一课时)教时81 备课人杜鹃学习目标1、巩固复习所学的生字词语,积累“祭祀、派遣”等词语。2、学习人物对话描写的方法。学习重点巩固复习所学的生字词语过程与方法教师活动一、词语超市1、学生自由读“词语超市”中的词语。2、教师出示词语卡片。3、教师根据学生读的情况,进行再强调。4、再读
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语文乐园七教学设计和教学实录
未知
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关键词:语文乐园七教学设计和教学实录
正文
课
题
语文乐园八(第一课时)
教时
81 备课人
杜鹃
学
习
目
标
1、巩固复习所学的生字词语,积累“祭祀、派遣”等词语。
2、学习人物对话描写的方法。
学
习
重
点
巩固复习所学的生字词语
过
程
与
方
法
教
师
活
动
一、词语超市
1、学生自由读“词语超市”中的词语。
2、教师出示词语卡片。
3、教师根据学生读的情况,进行再强调。
4、再读词语,在读中积累词语。
5、学生动笔抄写要求写一写的词语,教师巡视辅导。
6、用喜欢的词语说几句话。
二、金钥匙
1、指名读文中的语段。
2、指名反馈:金钥匙中为我们介绍了什么知识?(学习对话描写的方法) 3、教师以文中的篇目为例,引导学生体会对话描写的方法。
4、教师小结。
5、练习:写一段话,运用对话描写。
三、布置作业。
抄写这些词语。
学
生
活
动
自由读一读。
指名读
开火车读一读
小组内读一读
写一写
看哪个词造句多
指名读
指名回答。
写一写
说一说
备注
板书设计
语文乐园八
对话描写:体现人物的性格
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