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一年级语文日积月累——《风》教学目标:1.简单理解古诗的含义,感受古诗的韵律美。2.读准字音,正确流畅的背诵古诗。3.喜爱自然,认识大自然的力量。教学重点:读准字音,正确流畅的背诵古诗。教学难点:理解古诗的含义,感受韵律美。教学准备:PPT课件多媒体教学过程:一、图片导入。1.师:看了这张图,谁能回

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书写提示+日积月累教学实录及点评

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书写提示+日积月累教学实录及点评

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正文

一年级语文

日积月累——《风》

教学目标:

1.

简单理解古诗的含义,感受古诗的韵律美。

2.

读准字音,正确流畅的背诵古诗。

3.

喜爱自然,认识大自然的力量。

教学重点:

读准字音,正确流畅的背诵古诗。

教学难点:

理解古诗的含义,感受韵律美。

教学准备:

PPT课件

多媒体

教学过程:

一、图片导入。

1.

师:看了这张图,谁能回答我,这些树叶为什么在动?(风)

2.

过渡:风是大自然的一种力量,虽然同学们在生活中经常能感受到它,但是还没有好好认识一下它,今天老师和你们一起来学习一首古诗《风》。

3.

板书课题。

二、新授内容

1.

师范读古诗

2.

介绍诗人李峤

3.

观看视频

4.

模仿视频中有韵律的朗读古诗

5.

分句解析古诗含义

三、巩固新知

1.

看图片,听声音读出古诗

2.读古诗,模仿风做动作

3.看ppt试背古诗

四、拓展训练

填出古诗中空白的字。

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关于本教案的常见问题

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