17 圆明园的毁灭PPT配套教学设计内容｜教案在线预览

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《圆明园的毁灭》教学设计佛山市顺德区桑麻小学简翠玲一、教学目标：1．引导学生通过阅读、感悟，并展开丰富的想象，了解圆明园辉煌的过去和它的毁灭，激发学生热爱祖国文化、仇恨侵略者的情感，增强不忘国耻，兴我中华的责任感和使命感。2．引导学生有感情朗读课文，读中感悟。二、教学重点、难点：引导学生读文、感

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所属课文：17 圆明园的毁灭

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学校：佛山市顺德区桑麻小学

17 圆明园的毁灭PPT配套教学设计内容

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《圆明园的毁灭》教学设计

佛山市顺德区桑麻小学简翠玲

一、教学目标：

1．引导学生通过阅读、感悟，并展开丰富的想象，了解圆明园辉煌的过去和它的毁灭，激发学生热爱祖国文化、仇恨侵略者的情感，增强不忘国耻，兴我中华的责任感和使命感。

2．引导学生有感情朗读课文，读中感悟。

二、教学重点、难点：

引导学生读文、感悟、想象，激发学生的情感。

三、教学过程：

一、激情导入，揭题解题

1．板书课题

2．理解“毁灭”的意思。

二、学习课文，品读语句。

（一）学习第一自然段

1．重点品析“不可估量”，体会作者痛惜、愤怒的思想感情。

2. 引导学生感情朗读。

（二）学习第二、三、四自然段

1．抓住“金碧辉煌”“玲珑剔透”“买卖街”“山乡村野”

体会园中各种建筑风格。 2．播放圆明园风景图片感受景观迷人。

3. 引导学生感情朗读。

4. 引导学生抓住“上自……下至……”“最大”感受圆明园内文物之多。

5. 抓住“众星拱月”引导体会圆明园布局独特。

三、再现情境，激起“仇恨”。

1．放录像和图片。

2．抓住

“凡是、统统、任意”等词，感受侵略者的野蛮，激起愤怒情绪。

3．引导学生感情朗读。

四、表达情感，引发思考 1．有感情读第一自然段。

2．站在圆明园的废墟上，老师想，你们的心里有的不仅仅是爱和恨，更多

的是一种思考，此时，你们最想说的是什么？

3．总结。

同学们勿忘国耻，把我们的悲愤化为振兴中华的力量吧！

关于本教案的常见问题

Q：17 圆明园的毁灭PPT配套教学设计内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《17 圆明园的毁灭》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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