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Unit 3 what subject do you like best?Lesson 13 通远堡镇中心小学卢兴敏2018年4月13日教学目标:能够在真实语境中介绍自己所学科目、用英语询问并表达喜欢的课程、科目等信息。教学重点:能够理解、说出以下句子:how many lessons do you

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Unit 3 what subject do you like best?

Lesson 13 通远堡镇中心小学

卢兴敏

2018年4月13日

教学目标:

能够在真实语境中介绍自己所学科目、用英语询问并表达喜欢的课程、科目等信息。

教学重点:

能够理解、说出以下句子:

how many lessons do you have in the morning? We have four. They are maths ,Chinese, English and PE. 教学难点:

能够听说读写Chinese和English,并在四线格中正确拼写,进一步巩固介绍课程they are结构,并把词汇融入句子中进行学习。

教学过程:

一、热身

1.

师生问好。

T:good morning , children. Class: good morning , Miss Lu. 2)复习歌谣进行对话交流。

2.新课呈现

1)用PPt呈现一位带着照相机来到校园的记者,引导学生与他打招呼问好。

2)教师启发学生,让学生猜一猜;记者今天来到学校想了解什么?此时学生根据自己已有的知识进行猜测。

3)接着教师指导学生进行just

talk

环节的学习。学生猜测记者可能了解的问题后,用PPT呈现课文,学生听一听,感知整个对话。

4)提出问题

Q1:what does he want to know first?

Q2:how many lessons do they have in the morning?what are they?

5)再次播放视频,完整学习对话。

三、趣味操练

1)用多种方式引导学生体验、模仿just talk 中语句。

2)引导学生分角色表演对话,巩固语言。

3)自编歌谣。

4)let’s do a surey 四、语言运用

场景设置:孩子放学后回到家,父母询问他今天上了几节课,都有什么课程,喜欢那节课。让学生运用语言尽情表达。

语言支持:

Mum,i’m back , Are you happy today? Yes How many lesssons do you have today?

We have ... Do you like ...?

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