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Unit 3 what subject do you like best?Lesson 13 通远堡镇中心小学卢兴敏2018年4月13日教学目标:能够在真实语境中介绍自己所学科目、用英语询问并表达喜欢的课程、科目等信息。教学重点:能够理解、说出以下句子:how many lessons do you
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Lesson 13PPT及课堂实录内容
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Unit 3 what subject do you like best?
Lesson 13 通远堡镇中心小学
卢兴敏
2018年4月13日
教学目标:
能够在真实语境中介绍自己所学科目、用英语询问并表达喜欢的课程、科目等信息。
教学重点:
能够理解、说出以下句子:
how many lessons do you have in the morning? We have four. They are maths ,Chinese, English and PE. 教学难点:
能够听说读写Chinese和English,并在四线格中正确拼写,进一步巩固介绍课程they are结构,并把词汇融入句子中进行学习。
教学过程:
一、热身
1.
师生问好。
T:good morning , children. Class: good morning , Miss Lu. 2)复习歌谣进行对话交流。
2.新课呈现
1)用PPt呈现一位带着照相机来到校园的记者,引导学生与他打招呼问好。
2)教师启发学生,让学生猜一猜;记者今天来到学校想了解什么?此时学生根据自己已有的知识进行猜测。
3)接着教师指导学生进行just
talk
环节的学习。学生猜测记者可能了解的问题后,用PPT呈现课文,学生听一听,感知整个对话。
4)提出问题
Q1:what does he want to know first?
Q2:how many lessons do they have in the morning?what are they?
5)再次播放视频,完整学习对话。
三、趣味操练
1)用多种方式引导学生体验、模仿just talk 中语句。
2)引导学生分角色表演对话,巩固语言。
3)自编歌谣。
4)let’s do a surey 四、语言运用
场景设置:孩子放学后回到家,父母询问他今天上了几节课,都有什么课程,喜欢那节课。让学生运用语言尽情表达。
语言支持:
Mum,i’m back , Are you happy today? Yes How many lesssons do you have today?
We have ... Do you like ...?
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