君子自强不息优秀教案案例｜教案在线预览

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君子自强不息-----------微笑面对失败新兴县环城中学：简少霞学习目标：1、培养学生自主、合作、探究的学习意识。2、培养学生养成面对挫折不屈服的优秀品质，以积极乐观的心态正确对待生活中的挫折。3、通过活动激发学生的生活热情。教学重点：1、培养学生自主、合作、探究的学习意识。教学难点：1、培养学

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所属课文：君子自强不息

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2026-08-30 19:17:37

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学校：新兴县环城中学

君子自强不息优秀教案案例

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关键词：君子自强不息优秀教案案例

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君子自强不息

-----------微笑面对失败

新兴县环城中学：简少霞

学习目标：1、培养学生自主、合作、探究的学习意识。

2、培养学生养成面对挫折不屈服的优秀品质，以积极乐观的心态正确对待生活中的挫折。

3、通过活动激发学生的生活热情。

教学重点：1、培养学生自主、合作、探究的学习意识。

教学难点：1、培养学生养成面对挫折不屈服的优秀品质，以积极乐观的心态正确对待生活中的挫折。

2、通过活动激发学生的生活热情。

教学方法：自主探讨法、讨论法

教学过程：

一、由歌曲《红日》引入新课。

二、出示学习目标、学习重点、难点。

三、检查学生预习情况

学生讲述自己收集到的名人、伟人面对挫折的实例及自己采访不同生活阶层的人面对挫折的情况。

四、亲身体验、自主探究（你的故事我来听）

采取问卷调查形式完成。课件出示调查表，同时也自备三十五张调查表。

遇到的挫折

。

当时的心理反应（态度）

。

结果

。

五、看故事、看短片

谈心得

1、出示名人、伟人怎样在挫折中站起来的故事，让学生深入认识乐观地生活的重要性。

2、观看视频《残疾人如何乐观面对生活》（普通人的事例）

让学生认识这位没有手、没有脚的生活巨人，让学生讨论并发表观后感。从中得到的生活启示-----用乐观的态度面对生活。

六、堂上练习：（3分钟演讲）请你运用在这次语文活动中获得的有关事实论据和语言论据，围绕“微笑着面对失败”这个主题发表演讲。

要求：观点明确，事例典型，有说服力；

适当运用表达技巧，表达富有感染力：

时间：三分钟。

七、课堂小结：出示《阳光总在风雨后》的歌词。

八、老师寄语：快乐人生三句话：第一句是：“面对生活，要微笑着说：‘太好了！”

第二句是：“面对困难，要敢于说：‘我能行！”

第三句是：“与人相处，要主动说：‘你有困难吗？我来帮助你！

九、布置作业

：

1、

学生写一句怎样面对挫折的话，作为座右铭写在语文书得第一页。

2、摘录五句关于面对挫折的格言或名言

十、板书设计：

君子怎样面对生活：1、笑对成功

2、直面失败

关于本教案的常见问题

Q：君子自强不息优秀教案案例是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《君子自强不息》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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