资料摘要
关于高中生对中华传统文化的了解及传承情况的调查问卷1、你认为学习传统文化的目的是什么?提高人格修养考试会考传承中国文化其他原因2、你认为语文课有必要学***量传统文化吗?有必要可以选修没必要3、你喜欢从各方面积累名人名言、诗词歌赋知识吗?喜欢一般不太喜欢4、你怎样看待中国传统文化
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中国共产党执政:历史和人民的选择教学目标
未知
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关键词:中国共产党执政:…教学目标
正文
关于高中生对中华传统文化的了解及传承情况的调查问卷
1、你认为学习传统文化的目的是什么?
提高人格修养
考试会考
传承中国文化
其他原因
2、你认为语文课有必要学***量传统文化吗?
有必要
可以选修
没必要
3、你喜欢从各方面积累名人名言、诗词歌赋知识吗?
喜欢
一般
不太喜欢
4、你怎样看待中国传统文化?
有糟粕也有精华,有所扬弃
博大精深、源远流长,应以继承发扬
在现今时代,传统文化显得过时了,保守了
5、遇到不懂的文化知识,你会主动寻求答案吗?
都会
偶尔
不会
6、你认为当今社会有必要学习“四书五经”等文化古籍吗?
有必要
没必要
不知道
7、你会用中国传统文化的仁,礼,义,信,智作为自己的道德标准吗?
会
不会
8、你经常通过哪些途径学习传统文化知识的?(可多选)
课文教材
课外书籍
父母长辈教导
生活中
其他
9、你喜欢读哪些课外读物(可多选)
曹雪芹《红楼梦
》
罗贯中《三国演义》
施耐庵《水浒传》
《论语》
《孟子》
《庄子》
矛盾《子夜》
鲁迅《呐喊》
老舍《茶馆》
王实莆《西厢记》
其他
10、你喜欢教材关于传统文化编排分布顺序吗?
(例如:整个单元都编排文言文)
很喜欢
一般
不喜欢
11、你会运用传统文化知识作为写作素材吗?
经常会
偶尔
不会
12、你认为自己的传统文化知识掌握的怎么样?
很好
一般
很匮乏
13、对中国四大名著的阅读情况如何()
多次读过
看过一两部
基本没看过
15、你知道中国传统文化中,仁义礼智信具体指的是什么吗?
知道
部分知道
不知道
16、你能运用有效的方法学习不同的传统文化知识吗?
能
一般
不能
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关于本教案的常见问题
Q:中国共产党执政:历史和人民的选择教学目标是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《中国共产党执政:历史和人民的选择》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。