第三节 珠江三角洲和香港、澳门特别行政区第二课时 公开课

八年级地理下册第七章第三节《“东方明珠”——香港和澳门》学案

【学习目标】

1．运用地形图在地图上指出香港和澳门的地理位置、范围，运用资料，归纳出香港、澳门人多地狭的特点。

2．运用读图和资料分析的方法，举例说明祖国内地与港澳地区优势互补的合作关系，认识香港、澳门与祖国内地密切的经济联系。

【自主学习】

参照学习目标，自学教材，完成下列各题，把握本节基础知识。

一、特别行政区

1.1997年7月1日，中国政府恢复对_______行使主权，成立了_______特别行政区；1999年12月20日，中国政府恢复对_______行使主权，成立了_______特别行政区。

2．我国政府制定了“_______”的政策，_______实行社会主义制度，______和_______实行资本主义制度。

3．香港和澳门地处中国大陆的东南端，分别位于_______东西两侧，与_______省相邻。

4．香港由_______、_______、“_______”和附近的很多岛屿组成。澳门由_______、_______和_______组成。

5．香港地区为了解决城市建设用地紧张的现状，采取了“上天”—______，和“下海”—________两种扩展方式。

二、港澳与祖国内地的密切联系 1．香港和澳门地峡人稠，自然资源______，两地充分发挥_______的优势，依托_______强有力的支持，经济持续繁荣，在国内外的影响力越来越大。被誉为“_______”。

2．香港是世界著名的_______，也是重要的_______、_______、_______及_______中心。澳门经济发展的支柱产业是_________。

3．一直以来，港澳所需的_______、_______、_______和燃料等生产和生活资料主要依靠祖国内地稳定的供应。香港和内地的经济合作_______，_______。

【互动探究】

任务1 运用地形图在地图上指出香港和澳门的地理位置、范围，运用资料，归纳出香港、澳门人多地狭的特点。

1.读“香港和澳门特别行政区的地形图”（图甲）、“ 香港、澳门组成示意图”（图乙）完成下列活动。

图甲

图乙

（1）读“香港和澳门特别行政区的地形图”说出香港和澳门的位置。

（2）读“ 香港组成图”和“ 澳门组成示意图”说出香港和澳门的组成。

（3）列表比较香港和澳门的位置差异和组成。

2.认识香港城市用地开发与生态环境保护。

（1）对照下列两幅图，说说香港城市建设用地的分布特点。

（2）读下图，“上天”

—建设高层建筑，“下海”—填海造地，成为香港扩展城市建设用地的两种重要方式。谈谈你对这种城市建设用地扩展方式的看法。

（3） 香港虽然土地资源非常稀缺，但是已开发的土地面积不足1/4,在已开发的土地中还保留有大片绿地，针对这种现象，说说你的看法。

任务2 运用读图和资料分析的方法，举例说明祖国内地与港澳地区优势互补的合作关系，认识香港、澳门与祖国内地密切的经济联系。

读下列图文材料，完成下列活动。

材料一：“前店后厂”改革开放初期，港澳地区与珠江三角洲地区的合作以“前店后厂”为基本模式。香港利用海外贸易窗口优势，承接海外订单，从事样品制造和开发新产品、新工艺，供应原材料、元器件、控制产品质量，进行市场推广和对外销售，扮演“店”的角色。珠江三角洲地区则利用土地、自然资源和劳动力优势，进行产品的加工、制造和装配，扮演“厂”的角色。

材料二：随着经济的发展，祖国内地的制造业水平逐步提高，与世界各地的经济联系日益紧密，已经发展成为“世界工厂”。香港则重点发展服务业。因此，广东省和香港形成了新的合作模式。

小组讨论：分小组讨论（通过给出的图文资料，分小组探究下列问题）：

A组：阅读材料一，说说在“前店后厂”的合作模式中，珠江三角洲地区和香港各提供了哪些优势条件，这种合作模式对双方各有什么好处。

B组：阅读材料二图文资料，说说目前广东省和香港的合作模式与“前店后厂”合作模式的主要差异。这种合作方式的变化，请同学们讨论发生这种变化的原因。