12 木兰从军优质课教案｜教案在线预览

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《木兰从军》教学设计云南省昭通市巧家县药山镇麦坪完小唐兴坤一、揭示课题1．今天，我们学习新课文，题目是木兰从军。板书课题。2、教学目标：1.能正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文。2.学会本课生字，认识新偏旁，理解由生字组成的词语。3、学习花木兰尊老爱幼、自信自强、热爱祖国的优秀品质。3、教学重点

资料类型：教学教案文档

所属课文：12 木兰从军

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2018-05-23 09:12:00

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学校：巧家县药山镇麦坪学校

12 木兰从军优质课教案

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关键词：12 木兰从军优质课教案

正文

《木兰从军》教学设计

云南省昭通市巧家县药山镇麦坪完小

唐兴坤

一、揭示课题

1．今天，我们学习新课文，题目是木兰从军。板书课题。

2、教学目标：

1.能正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文。

2.学会本课生字，认识新偏旁，理解由生字组成的词语。

3、学习花木兰尊老爱幼、自信自强、热爱祖国的优秀品质。

3、教学重点：

1.能正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文。

2.学会本课生字，认识新偏旁，理解由生字组成的词语。

4、教学难点：

学习花木兰尊老爱幼、自信自强、热爱祖国的优秀品质。

二．初读指导

1．借助拼音，读准字音。

2．画出生字词，并学习两个多音字。

3．检查自读效果。

（1）出示词语，指名读。齐读。

（2）指名分节读课文。

三、教学过程

1、中国古代有一位女将军，同学们知道是谁吗？

2、思考：花木兰为什么要去从军？边读边画出有关句子。

父亲年老多病，难以出征；

弟弟又小，还不够当兵的年龄。

3、思考：花木兰女扮男装替父从军，家人又怎么会同意呢？

4、演一演：木兰如何说服父亲、弟弟、母亲？

5、从花木兰说服全家人，女扮男装、替父从军，可以看出她是个怎么样的人？6、看花木兰从军后驰骋沙场的英姿，瞧她跃马提枪的威武形象，一看就知道她英勇善战。

7、课文是怎样写她从军后的情景的？读一读，画出表示动作的词语，体会用词的准确性。

8、理解赫赫战功。

9．说说胜利归来的花木兰装束有什么变化？

拓展：将士们知道了会怎么想？怎么说？

喜欢讲故事的你：把《木兰从军》的故事讲给爸爸妈妈听。

关于本教案的常见问题

Q：12 木兰从军优质课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《12 木兰从军》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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