9 玩得真开心教案设计范例

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2018-06-04 09:01:00
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9 玩得真开心教案设计范例

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正文

一年级上册第三单元“家中的安全与健康”

9玩得真开心

(第一课时)

如皋市高新区实验小学

张秋燕

【活动内容】

“放学回家玩什么”、“这样玩好吗”版块

【活动目标】

1.通过参与讨论,初步懂得玩得开心有多种方式。

2.乐于交流,明确玩耍有节制,要安全健康地玩。

3.与小伙伴一起玩,在玩中感受快乐,初步感知玩耍时的基本安全常识,注意在公共场所玩耍时不影响他人。

【活动准备】

教师:教学课件、活动材料(彩纸、碎布、剪刀、固体胶等)

学生:按兴趣或特长分成六人小组。共八大组:折纸组、彩条组、布贴画组、纸杯组、七巧板组、橡皮泥组等。

【活动过程】

课前互动

1.小朋友们,张老师先和大家玩个小游戏好不好?

游戏:

手指转转(整顿纪律)

一根手指转转转,变成牙刷刷刷刷;

两根手指转转转,变成兔子跳跳跳;

三根手指转转转,变成叉子叉叉叉;

四根手指转转转,变成小猫喵喵喵;

五根手指转转转,变成螃蟹爬爬爬;

六根手指转转转,变成电话喂喂喂;

1

七根手指转转转,变成老鼠追追追;

八根手指转转转,变成手枪啪啪啪;

九根手指转转转,变成钩子钩钩钩;

十根手指转转转,转到桌上坐端正。

一、你言我语畅谈玩

1.【点击听放学回家的铃声】听!这是什么声音?放学的铃声打响了,小朋友们背上书包高高兴兴地回家喽!回到家你们都喜欢玩些什么?心情怎样?

我来说说玩

放学回家,你喜欢玩什么? 开心吗?

2.

指名交流。

3.老师这里有几张小朋友在家里玩耍的照片【课件出示小朋友玩耍的图片】我们请他们来分享一下——(玩什么?心情怎么样?)

4.小结:看来,小朋友们放学回家玩的花样真不少。这节课,我们就来聊一聊玩的话题。【出示课题,齐读】

二、创设情境议论玩

1.过渡:怎样玩才开心呢?瞧,这里有几个小朋友这样玩对不对呢?让我们当一当小法官,来评判一下吧!【出示四幅图】

我当小法官

他们这样玩对不对?怎样玩才开心呢?

2.全班交流。

A “玩打火机”图

*提问:这个小朋友在玩什么?这样玩行吗?为什么?

*我们一起看看在家里玩打火机的后果【小视频:孩子在家玩打火机,一小区居民楼住户家被点燃。】

2

*看了这个小视频,你想说什么?

*不仅仅是打火机,还有玩什么要注意安全呢?(指名答)

*补充:【出示课件图片:电源插座不轻易触碰、不在小河边玩耍,不攀爬窗台、阳台,不在马路上玩耍等】追问:为什么不能这样玩?

*小结:小朋友们,要把安全要牢牢记心中,跟老师一起说——安全玩。【板贴:安全玩】

B “大声讲话”图

*听听!这是谁在说【出示录音:请不要这么大声说话】这两个小同学的行为对吗?为什么?

*日常生活中,还有哪些场合不能大声讲话呢? (预设:在食堂里吃饭的时候;在图书馆、阅览室看书;在电影院看电影;在医院看望病人的时候等等 )

*小结:小朋友玩耍时,还要心中有他人,遵守公共秩序,这样玩,才文明,一起说—— 【板贴:文明玩】

C “下棋”图

*这个小朋友这样做,对吗?为什么?

*小结:做完作业轻松玩耍,养成好习惯人人夸!【板贴:轻松玩】

D “看电视”图 *今天是星期日,这个小女孩在干什么呢?我们来听一听。

【出示录音:今天的动画片真好看,可是,我的眼睛有点疼。爸爸妈妈不在家,我再看一会儿吧!】

*这位小法官,你想对这个小女孩说什么?

*小朋友连续看书或者看电视,时间不能超过半个小时,还要注意调节眼睛,比如看看绿色植物、向远处眺望、做做做做眼保健操……

3

*现在咱们就来做一个简单的眼球操!

*小结:眼睛是心灵的窗户,让我们从养成爱护眼睛的好习惯,健健健康来玩耍。【板贴:健康玩】

三、动手动脑快乐玩

1.小朋友,平时我们除了自己玩,也可以找小伙伴一起玩啊!瞧,老师为小朋友们准备了一些材料【出示组名】课前,我们按自己的兴趣分好了小组,请各个小组长介绍一下自己的小组。

2.在玩耍前,老师友情提醒小朋友(结合板书):用剪刀要注意——安全,脏手不能揉眼睛,不能放到嘴里,要注意——健康,用材料要和小伙伴谦让,注意——文明,在规定的时间——轻轻松松玩。好的,小朋友们,用上聪明的头脑,灵巧的小手,一起开心玩吧!计时开始——

一起开心玩

1.和组里小伙伴一起玩(时间8分钟)。

2.推选优秀作品,全班欣赏。

3.学生小组活动,老师巡视。

4.展示作品,大家点赞。

5.小结:小朋友用一双双灵巧的手制作出这么许多精美的作品,真了不起! 四、身边榜样引领玩

1.过渡:只要我们肯动脑,勤动手,一些不起眼的小物品,也可以玩出大花样,比如:跳绳。你们看——请看视频。【白蒲小学花样跳绳】

2. 吴彦其姐姐今年才12岁,是我们如皋白蒲小学的一名学生。看了吴彦其姐姐的表演,你想说什么?

3. 总结:希望小朋友多动脑,勤练习,有一天也可以像吴彦其姐姐一样玩出大名堂,登上大舞台!

4

板书: 9 玩得真开心 安全玩

健康玩

文明玩

轻松玩

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