跳伞表演评课稿(共5页)｜教案在线预览

资料摘要

5、跳伞表演教学目标1、理解求一个数比另一个数多多少或少多少时，用减法计算的算理。2、能正确计算十几减5，4，3，2的退位减法。教学重难点重点：理解，求一个数比另一个数多多少或少多少用减法计算。难点：提高解题能力和解题速度。教学过程知识点一：解决多多少或少多少的问题一、情境导入二、新授 1

资料类型：教学教案文档

所属课文：跳伞表演

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2018-05-08 16:20:00

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学校：礼泉县昭陵镇建陵中心小学

跳伞表演评课稿(共5页)

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关键词：跳伞表演评课稿(共5页)

正文

5、跳伞表演

教学目标

1、理解求一个数比另一个数多多少或少多少时，用减法计算的算理。

2、能正确计算十几减5，4，3，2的退位减法。教学重难点

重点：理解，求一个数比另一个数多多少或少多少用减法计算。难点：提高解题能力和解题速度。教学过程

知识点一：解决多多少或少多少的问题一、情境导入

二、新授 1、理解题意

图中有红色的跳伞14个，黄色的跳伞6个，蓝色的跳伞7，个比较这几种颜色跳伞的个数。

2、求一个数比另一个数多少多少的方法。

（1

）比较红色跳伞和黄色跳伞的个数可以先用圆圈来表示红色

跳伞用圆圈表示黄色跳伞在比较,如下:

可以看出红色跳伞，比黄色跳伞多8个由此可以夜视14－6，红色跳伞的个数14减去黄色跳伞的个数6就是红色比黄色跳伞多的个数。

（2）比较红色跳伞和蓝色跳绳的个数如下：

求蓝色跳伞比红色跳伞少几个，也就是求红色跳伞蓝色跳伞多几个。由上图可以看出，红色跳伞比蓝色跳伞多7个，也就是蓝色跳伞比红色跳伞少7个，由此我们可以列式14－7，用红色跳伞的个数14减去蓝色跳伞的个数7就是蓝色跳伞比红色跳伞少的个数。

3、解决问题

（1）14－6﹦8（个）答：比多8个。（2）14－7﹦7（个）答：比少8个。 4、拓展探究

鱼缸里有13条黑金鱼，八条红金鱼，黑金鱼比红金鱼多少条？三、归纳总结

求一个数比另一个数多多少或少多少用减法计算。四、课堂检查

比

比比

多（）本。

少（）本。

－

比

多（）个。少（）个。

1.谁摘得多？多几个？

11 － 5

＋1 ＋1

五、作业：

教科书P12页7题。教学反思：

关于本教案的常见问题

Q：跳伞表演评课稿(共5页)是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《跳伞表演》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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