词语盘点名师教学设计1｜教案在线预览

资料摘要

11 新型玻璃教学目标：知识与技能：能联系上下文理解词语。了解课文介绍的五种新型玻璃的特点及作用。过程与方法：正确、流利、有感情地朗读课文，把握课文主要内容，领悟作者的表达方法，并学习运用。情感态度与价值观：教学重点了解新型玻璃的特点及作用，学习作者说明事物的方法。教学难点领悟作者的表达方

资料类型：教学教案文档

所属课文：词语盘点

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2018-06-06 15:11:00

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学校：延吉市依兰镇北兴小学校

词语盘点名师教学设计1

未知

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关键词：词语盘点名师教学设计1

正文

11 新型玻璃

教学目标：

知识与技能：能联系上下文理解词语。了解课文介绍的五种新型玻璃的特点及作用。

过程与方法：正确、流利、有感情地朗读课文，把握课文主要内容，领悟作者的表达方法，并学习运用。

情感态度与价值观：

教学重点了解新型玻璃的特点及作用，学习作者说明事物的方法。教学难点领悟作者的表达方法，并学习运用。

教具学具多媒体课件

教学过程：

复习导入：

1、听写本课生字词，同桌同学互相批改。

2、提问：课文介绍了哪五种新型玻璃？

3、回顾夹丝网防盗玻璃的特点和作用，说说上节课的学习方法。精读课文：

1、谈话：这节课我们就用学习夹丝网防盗玻璃的方法继续学习其他四种新型玻璃。

2、指名读学习指南

3、按学习指南要求进行小组合作学习

4、汇报小组合作学习成果

夹丝玻璃：小组汇报后说一说你从哪看出了夹丝玻璃的特点？相机理解。 “安然无恙”和"藕断丝连"

变色玻璃：你能用自己的话具体说一说变色玻璃是怎样调节光线的？试一试用“如果……就……”这个假设关联词，全班同学一起试试。

吸热玻璃。吸热玻璃给人的感觉真舒服。

吃音玻璃。 "吃音"。吃音是阻挡、消除噪音的意思。吃音玻璃真妙。

5、自我介绍

刚才我们了解了五种新型玻璃的作用和特点，可是还有许多人并不了解他们，为了扩大他们的知名度，老师想请你们替他们做个自我介绍，来帮助他们推销自己，

那就请你选择最喜欢的一种新型玻璃，以第一人称“我”的形式，介绍这种新型玻璃的特点和作用。先同桌间练一练，再来汇报。

6、总结全文

新型玻璃不仅奇妙，而且作用广泛，请同学们看读读课文最后一段，想想你读懂了什么？

7、总结写法

回顾全篇课文，作者在介绍这些新型玻璃时运用了什么写法？

拓展延伸

导语：新型玻璃在生活中应用广泛，给人们的生产、生活带来了方便。如果让你来设计，你会设计出什么样的玻璃来呢？小组讨论交流，注意说清玻璃的特点和作用。组内选一人汇报。

同学们真了不起！你们的想法既新奇又大胆，相信只要刻苦学习，掌握先进技术，就一定能把自己的奇思妙想变成现实。

作业:请同学们模仿课文的写法,把你想设计一种新型玻璃写下来。板书设计:11新型玻璃

先特点再作用

多种说明方法

关于本教案的常见问题

Q：词语盘点名师教学设计1是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《词语盘点》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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