课题2 分子和原子教学内容概述

第三单元

物质构成的奥秘

课题1 分子和原子

一、【教材分析】

1、教学目标

(1)知识和能力目标：认识物质是由分子、原子等微观粒子构成的，认识分子、原子的特性，并能解释一些日常生活中的现象。培养学生抽象思维能力、微观想象力和分析推理的能力。

(2)过程与方法目标：认识科学探究的基本过程和一般方法，体验探究活动的乐趣。学会运用观察、实验、识图等方法获取信息，并运用想像、类比、分析、归纳等方法处理加工信息，获取知识。

(3)情感态度与价值观目标：通过引导学生观察周围的自然现象，并用分子、原子的观点来解释一些日常生活中的现象，增强了学生对生活和自然界中化学现象的好奇心和探究欲，激发学生学习化学的兴趣，培养学生勤于思考、勇于探索的科学精神和积极态度。

2、教学重点、难点

教学重点：认识分子、原子是客观存在的，会用分子、原子的观点解释日常生活中的现象。培养学生学会对疑惑且有探究价值的问题进行猜测、观察，分析、交流、总结等探究能力。

教学难点：引导学生透过物质变化的宏观表象，建立微观粒子的想象表象，形成正确的微观想像，即培养学生抽象思维能力和微观想象力。

3、教学方法

实验探究、交流讨论与分析归纳相结合，并以多媒体辅助教学。

二、【课前预习】

1、构成物质的粒子有哪些？________________________________

2、分子的基本特征

a、分子和原子的体积都很

；

b、分子在不断的

，在受热的情况下，分子能量增加，运动速度

；

c、分子间有

，受热时间隔

，遇冷时间隔

；物质有固液气三种状态，其中分子间间隔最大的是

态，分子间间隔最小的是

；

d、同种分子性质

，不同种分子性质

；

e、分子是由

构成的。有些分子是由

原子构成，如O2、H2、N2、

Cl2，大多数分子是由

原子构成，如CO2、CO、SO2、P2O5；

3、由分子构成的物质在发生物理变化时，分子本身

，变化的

1

是

，

由分子构成的物质在发生化学变化时，分子本身

，变化的是

。

4、由分子构成的物质，

是保持物质化学性质的最小粒子，保持氧气化学性质的最小粒子是

；由原子构成的物质，

是保持物质化学性质的最小粒子。

三、【课内探究】

精讲点拨

分子的性质 科学事实：一个水分子的质量约是3×10—26Kg，一滴水（以20滴水为1 mL计）中约有1.67×1021个水分子，如果10亿人来数一滴水里的水分子，每人每分钟数100个，日夜不停，需要3万多年才能数完。

（1）由此得出：分子的体积和质量都 【课堂探究1】

P49页活动与探究：

请按照课本49页活动与探究实验步骤进行小组实验后，回答下列问题：

（i）酚酞溶液、浓氨水是什么颜色？______ （ii）浓氨水有什么气味? ______ 表明氨分子的运动比较______，比酚酞更容易从烧杯中扩散到空气中。

向盛有少量蒸馏水的烧杯中滴人2-3滴酚酞试液，震荡，观察溶液为____色，再向其中慢慢滴入浓氨水，观察溶液为___色。因此可以说明___________________。

观察烧杯A与烧杯B有什么现象发生?

现象

解释

烧杯A

烧杯B

（2）由此说明分子总是 ，

【交流讨论1】

请同学们观察演示实验后，衣服洗了要晾干，冬天与夏天什么时候衣服容易干？

小组讨论分子运动的快慢与温度有关吗？有什么关系呢？

。

【课堂探究2】1+1一定等于2吗？

请学生分别取10mL水与10 mL酒精，把它们相混合后，观察所得溶液体积是否

2

等于20mL? （3）这个实验说明物质的分子之间有

，一种物质的分子穿插到另一种物质分子空隙里去了。

同一种物质的分子在固、液、气态时，分子间的间隔 ，温度升高，间隔 。

四、典例分析：

化学变化的微观解释（观看多媒体动画）

反应物的分子 分解 结合 聚集 生成分解为 和 ，每2个 构成1个氧分子，许多汞原子聚集成金属汞。

【自主探究】根据课前预习以及课本内容，解决下列问题：

1、分子的概念

用分子的观点解释物质的变化：物质在发生物理变化时，分子 ，发生化学变化时，分子 ，

分子是保持物质 的最小粒子。

2．定义 原子是 中的最小粒子。

3．分子与原子的关系

（1）区别：化学变化时， 可分， 不可分。

（2）联系： 是由 构成的。

（3）相同点：①质量、体积都 ②都在不停地 ③微粒间都有 ④同种微粒性质 ，不同种微粒性质 ⑤分子、原子都可以直接构成 。

（4）同种物质的分子性质

，不同种物质的分子性质 。

【交流讨论2】氢气在氯气中燃烧生成氯化氢。试分析在氢气与氯气的反应中分子和原子的变化情况，推论在化学变化中，发生变化的是分子还是原子？

五、我的收获，达标检测

1．“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”（王安石《梅花》）

3 物。但有的物质直接由 构成。氧化汞受热分解时，

诗人在远处就能闻到淡淡的梅花香的原因是（

）

A、分子很小

B、分子在不断地运动

C、分子之间有间隔

D、分子是可分的

2．水加热变为水蒸气体积变大的原因是（

）

A．水分子体积变大

C．水分子数量增多

B．水分子间隔变大

D．水分子碰撞频率变小

3．下列现象不能反映出构成物质的微粒所具有的性质的是（

）

A.酒精灯不盖灯帽其中的酒精会减少

B.将糖放入水中，糖不见了，水却变甜

C.衣橱里的卫生球消失了仍能闻到其气味

D.敲击玻璃，玻璃会变成碎片

4．下列属于纯净物的是（

），属于混合物的是（

），其中相同的球代表同种原子。

A

B

C

D

4