初步认识轴对称图形课时教学实录｜教案在线预览

资料摘要

初步认识轴对称图形教学目标:1、在观察、操作、交流中认识轴对称图形的一些基本特征,能辨认轴对称图形,找出轴对称图形的对称轴。2、通过观察、操作活动发展学生的空间观念,培养学生的观察能力和动手操作能力。3、充分感受数学中的对称美,体会数学与生活的紧密联系。教学重点:认识轴对称图形的基本特征。教学难点:

资料类型：教学教案文档

所属课文：初步认识轴对称图形

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2018-06-08 10:27:00

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学校：华蓥市双河第三小学

初步认识轴对称图形课时教学实录

未知

2018-06-08 10:27:00

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关键词：初步认识轴对称图形课时教学实录

正文

初步认识轴对称图形

教学目标:

1、在观察、操作、交流中认识轴对称图形的一些基本特征,能辨认轴对称图形,找出轴对称图形的对称轴。

2、通过观察、操作活动发展学生的空间观念,培养学生的观察能力和动手操作能力。

3、充分感受数学中的对称美,体会数学与生活的紧密联系。

教学重点:

认识轴对称图形的基本特征。

教学难点:

掌握辨别轴对称图形的方法。

学习准备课件、剪刀、纸、笔、学具袋

教学过程

一、导入

墨渍图

师演示,生观察,体会对称现象。

二、新课

猜一猜

1.课件出示图片的一半,请孩子们猜一猜它们究竟是什么物体

2.观察它们有什么相同特征(左右对称)

剪一剪

生拿出师准备好的学具,跟着老师一起剪一剪

1.展开后你发现了什么

2.对折后你又发现了什么

3.揭示轴对称图形以及对称轴的概念

看一看

课件出示例一

1.让生进一步感受什么是轴对称图形

2.试着找一找它们的对称轴(可以是左右对称,也可以是上下对称)

折一折

1.生小组合作,利用老师准备的学具,完成老师提供的表格(判断所学的一些平面图形是否是轴对称图形)

2.生汇报结果,重点引导平行四边形和一般梯形

三、巩固练习

练习十七一、二题

四、拓展延伸

说一说

1.小组讨论生活中的一些对称现象

2.请代表回答

3.师课件展示

欣赏

生活中的对称美(课件出示图片)

板书

初步认识轴对称图形直线

对折

完全重合

关于本教案的常见问题

Q：初步认识轴对称图形课时教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《初步认识轴对称图形》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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