加减两步计算教学教案设计

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加减两步计算教学教案设计

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关键词:加减两步计算教学教案设计

正文

《加减问题》教学设计

教学内容:冀教版《数学》二年级下册第72、73页。

教学目标:

1、结合具体事例,经历自己解答加减两步计算简单问题的过程。

2、会计算加减混合运算的试题,能解答加减两步计算的简单问题。

3、初步体会解答加、减两步计算问题的思路,感受数学与生活的密切联系。教学方案:

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来自:学校:滦州市雷庄镇董庄子小学

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