资料摘要
21 可爱的西沙群岛学习目标:1.有感情地朗读课文,背诵第2、3、4自然段。2.能读懂课文主要内容,了解我国西沙群岛的美丽和富饶,培养热爱祖国的感情。3.学习摘抄课文中的优美词句,丰富语言的积累。学习重点1.结合词句训练,体会作者用词准确,生动形象。2.能读懂课文主要内容,了解我国西沙群岛的美丽和富
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- 2018-05-29 11:27:00
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21 可爱的西沙群岛ppt课件课堂实录
未知
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关键词:21 可爱的西沙群岛ppt课件课堂实录
正文
21 可爱的西沙群岛
学习目标:
1.
有感情地朗读课文,背诵第2、3、4自然段。
2.
能读懂课文主要内容,了解我国西沙群岛的美丽和富饶,培养热爱祖国的感情。
3.
学习摘抄课文中的优美词句,丰富语言的积累。
学习重点
1.结合词句训练,体会作者用词准确,生动形象。
2.能读懂课文主要内容,了解我国西沙群岛的美丽和富饶,培养热爱祖国的感情。
教具
1.
生字卡片
2.
PPT 教学过程
一、复习引入
1.
生字卡片抽读。
2.
引导学生在文中发现:西沙群岛不但美丽,而且富饶。引入新课。
二、学习新课
㈠整体入手,重点突破,领悟情感。
1.学习第2自然段。
(1)教师指名读第2自然段。多媒体出示海水的图片,让学生欣赏。并引导学生交流自己的感受。
(2)理解“五光十色”的意思,感受海水的美。比一比,看谁说的词语多。
(3)让学生读文,设疑:这么美的海水是怎样形成的?
2.学习第3自然段。
(1)让学生默读第3自然段,思考:这个自然段介绍了什么?
(2)组织小组学习,出示自学提示。(自学提示:海底有哪些动物?有什么特点?用你喜欢的方式学习。)
(3)课件出示海底动物视频。
(4)指导朗读。
3.学习第4自然段。
(1)指名读文,提问:课文是从几方面具体介绍鱼多的?
(2)引导学生读文思考:从文中哪儿可以看出鱼的数量多?从哪儿又可以看出鱼的种类多?结合重点词语进行理解。
(3)再读第4自然段,思考:这一段中哪句话概括了整段的内容?并说明理由。
4.学习第5、6自然段。
(1)组织学生自学第5、6自然段。思考:每段写的是什么?写出了它的什么特点?
(2)引导学生抓重点词语并理解。
(3)指名读文,引导讨论:课文是怎样介绍“鸟的天堂”的?
5.引导学生体会写法。并知道最后一段在文中起什么作用。(总结全文的作用。)
6.回顾感悟。引导学生回顾全文,领悟作者的情感。
㈡自主积累,活动展示。
1.说话练习:有的……有的……还有的……
2.学生自由背诵第2-4自然段。
三、课堂作业
1、请你作小导游,向家人介绍一下西沙群岛的情况。
2、请你画一幅西沙群岛的海底世界。
四、坂书设计
总起:风景优美、物产丰富
可 海水:五光十色、瑰丽 爱 海底:珊瑚、海参、大龙虾、
的 分述 鱼(各种各样) 西 海滩:贝壳(数不胜数)、海龟(成群) 美丽富饶
热爱祖国 沙 海岛:鸟的天堂(鸟蛋、鸟粪
群 岛 总结:更加美丽、更加富饶
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- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-05-29 11:27:00
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关于本教案的常见问题
Q:21 可爱的西沙群岛ppt课件课堂实录是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《21 可爱的西沙群岛》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。