C优质课一等奖｜教案在线预览

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三年级下册春季学期英语教案学校:普洱小学时间:2017年春课题:Unit6 Let’s learn A.教学目标:1、能听、说、读、写单词:one、two、three、four、five six senen eight nine ten .2、能运用句子How many ……? One/two……

资料类型：教学教案文档

所属课文：C

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2025-10-23 09:47:36

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学校：盐津县普洱镇普洱中心完小

C优质课一等奖

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关键词：C优质课一等奖

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三年级下册春季学期英语教案学校:普洱小学时间:2017年春

课题:Unit6 Let’s learn A.

教学目标:1、能听、说、读、写单词:one、two、three、four、five six senen eight nine ten .

2、能运用句子How many ……? One/two……

重点:能听、说、读、写单词:one、two、three、four、five ......

难点:能运用句子How many ……? One/two……

一、导入

看视频,听英语歌曲

二、呈现

1、教读、写one、two、three、four、five..... .

2、教读句子How many ……? One/two……

三、小组合作

1、游戏:老师念数字单词,学生听到数字是几,就几个人抱在一起,错了的同学就念出正确的人数。

2、以小组为单位,统计小组内共有多少钢笔、铅笔、橡皮檫、文具盒,并运

用句子进行问答How many ……? One/two……

四、展示

每个小组推介两个代表上台展示:小组内共有多少钢笔、铅笔、橡皮檫、文具盒,用句子How many ……? One/two……进行问答。

五、练习

用英语读出下面的电话号码

15144122341 13235415322 15421332451

六、总结:这堂课你学到了什么?

(设计意图:以游戏的方式进行教学,激发学生对英语的兴趣。以实物为参考,让学生感受学习英语是贴近生活的,并能在生活中运用英语。以小组为单位学习,让学生能互相帮助,互相探索学习,会读的学生教不会读的学生,这样会事半功倍。)

关于本教案的常见问题

Q：C优质课一等奖是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《C》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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