Cppt课件教学实录｜教案在线预览

资料摘要

unit 2 colours part C教学目标:1 复习颜色单词和字母,学习本课故事,进一步让学生了解英语的语音语调。2 做本课的听力练习,训练听力的同时检查学生对本课内容的掌握情况。教学重点:复习本单元知识,做听力练习;学习有节奏、有韵律的歌谣。教学难点:歌谣的学习以韵律为主,目的是进一步让学

资料类型：教学教案文档

所属课文：C

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2018-05-30 18:54:00

来源学校

学校：临县木瓜坪乡榆林小学

Cppt课件教学实录

未知

2018-05-30 18:54:00

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关键词：Cppt课件教学实录

正文

unit 2 colours part C

教学目标:

1 复习颜色单词和字母,学习本课故事,进一步让学生了解英语的语音语调。

2 做本课的听力练习,训练听力的同时检查学生对本课内容的掌握情况。

教学重点:复习本单元知识,做听力练习;学习有节奏、有韵律的歌谣。教学难点:歌谣的学习以韵律为主,目的是进一步让学生了解英语的语音语调。

教具准备:颜色单词卡。

教学过程:

(1)认读所学颜色的卡片blue, green, yellow, red, white, black, brown, orange

(2)让学生听Let's do部分的录音,根据录音做动作,说到颜色时就手中举起蜡笔,左右会懂。

(3)教师举起准备好的指令牌,让学生说指令牌的颜色,教师说指令,学生做动作。如:教师举白色牌子时,学生说:White, white , 教师说:Stand up. 学生做起立的动作。

呈现新课(Presentation)

(1)你能找到藏在图片中的字母吗?

(2)Let’s check.

(3)Match and colour.

(4)Fun story.

趣味操练(Practice)

(1)游戏:比比谁的记忆好。

请一排同学站起来,第一个同学说一种颜色,如:white,第二个同学重复前一个同学说的颜色,还要在加一种颜色,如:white, black,每往后就要增加一种颜色,直到记不住为止。记得最多的同学为优胜者。

(2)游戏:Touch game

将教师准备的各色小球放在讲台上,将全班分成两组,每组派一个选手,教师说一个色的球,他们就快步跑上讲台选择该颜色的球,谁选对了即为优胜者。可请学生来代替教师发指令。

总结该单元的知识。

板书设计

unit 2 colours

朋友间的问候语:早上好,下午好及回答:

新朋友间的介绍:

很高兴见到你:

本单元你学到的颜色:

字母表中前4个字母的读法及书写:

关于本教案的常见问题

Q：Cppt课件教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《C》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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