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关键词：1 我们周围的土壤课堂实录

正文

崇明小学三年级科学下册第一单元土壤与生命我们周围的土壤主备人:高荣平

我们周围的土壤

一、教学目标

1.能够运用多种方法和多种感官来认识土壤。会描述、记录自己的观察结果。能够和同伴交流自己的观察结果。

2. 知道土壤里含有不同大小的颗粒,含有动植物和它们的遗体,能够建立土壤是个混合物的概念。

3. 意识到土壤和动植物有着密切的关系。愿意亲近土壤。

二、重点难点

多种方法多种感官认识土壤。

土壤是个混合物,与动植物密切相关。

三、教学准备

教师准备:一块土地、给每个学生准备一只放大镜、一小桶水。

学生准备:一根玻璃棒、一张白纸、烧杯、一把小铲子。

四、教学过程:

(一)导入新课

我们今天来研究有关土壤的知识。

(二)自主学习

1.说说你对土壤的认识

(1)你对土壤已经知道了些什么?

(2)小组内交流、分组汇报。

(3)在活动记录卡上记录你已经知道的有关土壤的知识。

2.挖土壤(室外活动)

把学生带到校园里事先选好的一块土地,让学生自主去挖泥土。

3.观察泥土里有什么

(1)在桌上铺上报纸,把挖来的泥土倒在报纸上,仔细观察泥土里有什么。哪些是你已经知道的?你最惊奇的发现是什么?

(2)小组内交流、分组汇报。

(3)在活动记录卡上记下或画下你的观察结果。

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