资料摘要
第一节旅游资源的分类与特性【教学目标】1.了解旅游资源的分类，理解旅游的内涵及其形成所必须具备的条件。2.掌握自然旅游资源和人文旅游资源的区别。3.理解旅游资源的主要特性，辩证地看待旅游资源的可创造性和永续性特点。【重点难点】1.常见的自然旅游资源和人文旅游资源类型，比较自然旅游资源和人文旅游资源的
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：第一节 旅游资源的分类与特性
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 45
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-07-12 10:11:00
- 来源学校
- 学校：石嘴山市光明中学
第一节 旅游资源的分类与特性优秀教学设计范文
未知
摘要：暂无摘要
关键词：第一节 旅游资源�…优秀教学设计范文
正文
第一节
旅游资源的分类与特性
【教学目标】
1.了解旅游资源的分类，理解旅游的内涵及其形成所必须具备的条件。
2.掌握自然旅游资源和人文旅游资源的区别。
3.理解旅游资源的主要特性，辩证地看待旅游资源的可创造性和永续性特点。
【重点难点】
1.常见的自然旅游资源和人文旅游资源类型，比较自然旅游资源和人文旅游资源的异同。
2.旅游资源的特性。
【课时】 1课时
【教具】
多媒体课件
【教法】师生活动、讲述分析
【教学过程】
导入新课：
播放一些旅游资源的景观图片等。导入新课：什么是旅游资源？旅游资源有哪些类型？
一、旅游资源的内涵（板书）
1.旅游资源的概念
学生活动：阅读课文，理解认识旅游资源的概念。
2.旅游资源的内涵
师生活动：课件展示讲述分析，帮助学生理解旅游资源的内涵。
学法指导；“理解旅游资源的概念应把握的三个角度”
讲述分析，课件展示总结，学生加强理解。
对点演练：课件展示习题，学生完成，教师纠错说明。
二、旅游资源的类型（板书）
师生活动：课件展示表格，引导学生阅读课文，比较自然旅游资源和人文旅游资源的形成、组成、分类、旅游价值，完成表格填写。
课件展示：展示自然旅游资源和人文旅游资源景观图片，学生认识理解。
知识总结：“旅游资源的分类”
课件展示表格，总结自然旅游资源和人文旅游资源的种类、意义、核心、存在形式、举例，学生认识。
三、旅游资源的特性（板书）
师生活动：指导学生阅读课文，课件展示表格，引导学生比较认识旅游资源的
特性和含义，学生加强理解认识。
对点演练：课件展示习题，学生完成，教师纠错说明。
课堂总结；（略）
作 业：练习册
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-07-12 10:11:00
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 45
- 积分： 1
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_161105
来自：学校：石嘴山市光明中学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：第一节 旅游资源的分类与特性优秀教学设计范文是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《第一节 旅游资源的分类与特性》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。