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中外著名旅游景观欣赏(三)【学习目标】1选择合适资料,会用地理的方法确定哈尼梯田位置。2获取图文信息,运用地理综合思维分析哈尼梯田自然和人为成因。3结合图文资料, 为梯田未来发展提供建议。【学习重点】旅游景观的成因分析、旅游景观特点描述。【学习难点】分析旅游景观的发展。【前提检测】判断此图气候类型并
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第三节 中外著名旅游景观欣赏第二课时教案
未知
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关键词:第三节 中外著名�…第二课时教案
正文
中外著名旅游景观欣赏(三)
【学习目标】
1选择合适资料,会用地理的方法确定哈尼梯田位置。
2获取图文信息,运用地理综合思维分析哈尼梯田自然和人为成因。
3结合图文资料, 为梯田未来发展提供建议。
【学习重点】
旅游景观的成因分析、旅游
景观特点描述。
【学习难点】
分析旅游景观的发展。
【前提检测】
判断此图气候类型并说出判断步骤。
气温
降水量
【自问自解】
该景区有哈尼族人民聚居,请根据中国少数民族分布图(地图册p147)来定出大致位置,在中国政区图(空白)中标出你的定位。
【互问和解】
【资料】2500年前,哈尼族的祖先来到云南南部哀牢山区,这里平地极少,遍地是浓绿的原始森林,他们开山伐木,开垦梯田,种植水稻。哈尼族垦殖梯田的想象力令人惊艳,他们用砌起围墙,围住新开垦的农田,引来山泉灌溉。他们因地制宜,随山地地势的变化,缓坡地大则开垦大田,陡坡地小则开垦小田,一座山梯田最高级数达3000级。经过1200多年间,哈尼族倾注了数十代人的心力,发挥了惊人的智慧和勇毅,开垦出20万亩的梯田。
请根据地图册提供的资料找出影响梯田地区形成的自然因素,再根据资料分析元阳形成梯田的原因。
【再问深解】
观看哈尼族“林—寨—田”生产模式从经济效益、生态效益和社会效益角度论梯田发展。
【课堂评估】
1.与云南元阳梯田景观形成有关的自然因素是:(
)
①来自印度洋的水汽带来降水 ②来自怒江的水汽带来降水 ③人类修渠灌溉
④山地崎岖,海拔高
A①② B③④ C②③ D①④
2.该区域由于人口数量增加,对土地资源过度开发,最可能出现的生态环境问题是(
)
A.水土流失
B.能源短缺
C.土地荒漠化
D.大气污染
3.哈尼人将山坡地改造成水平梯田的农耕活动,主要是为了(
)
A调节当地气候 B蓄水保土增肥力
C提高复种指数 D美化自然环境
【课堂反思】
请你列出本节课的知识清单。
【课后作业】
从以下几种地理问题中任选一种,课下自己收集资料,按刚才总结的思路进行分析。坎井、黄山风景名胜区、法国巴黎塞纳河畔的古城区、澳大利亚珊瑚岛……
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