问题研究　南水北调怎么调教学设计第一课时

高考一轮复习教学设计

资源的跨区域调配——以南水北调为例

【考纲分析】

资源跨区域调配对区域地理环境的影响

【学习目标】

1．根据图文材料，能够分析南水北调的原因，线路和影响。

2．通过师生共同建构“资源跨区域调配对区域地理环境的影响”知识框架，查漏补缺、巩固知识，积极地在头脑中建模，初步掌握研究资源跨区域调配的一般过程和方法。

3．利用近几年高考卷或模拟卷中的典型试题进行解题训练，归纳解题方法和解题技巧。

4．通过拓展训练题达到对考试要点的触类旁通、举一反三。

【能力要求】

本节课从南水北调实例入手，讲述人类活动对区域地理环境的影响，共涉及南水北调的必要性、线路、影响等方面的内容，使学生了解到区域地理环境和人类活动是相辅相成的、相互影响制约的。

利用自主探究、分组合作等形式来突破重点、难点，利用典型例题和拓展训练环节，暴露学生答题时的思维障碍，培养学生描述地理事物、灵活迁移地理知识的能力。

【课时安排】

1课时

【教学过程】

展示考试说明并进行考点解读，整理资源跨区域调配的基本思路模式：原因、路线及影响。

展示南水北调工程示意图，进行实例分析：

探究一

我国实施南水北调工程的主要原因

材料1 我国南北方人口、耕地及水资源比较表

北方 南方 人口

（%） 耕地（%） 水资源总量（%） 人均水资源占有量

（m3） 44.4 50.6 59.2 35.2 14.7 80.4% 747 3480 材料2 中国水资源供需状况示意图

思考：（1）华北地区缺水严重的原因？

（自然原因）降水总量不大，径流量的季节、年际变化大；

（人为原因）人口众多，工农业发达，需水量大；水污染及浪费严重。

（2）长江成为水源地的原因？

（水文特点）流域面积广，水量丰沛，人均水资源占有量大；年径流量稳定，季节分配相对均匀； （地理位置）上游靠近西北干旱半干旱地区，中下游与缺水严重的华北平原相邻。

探究二

南水北调工程的线路

思考：分析比较三条调水线路的可行性（提示：可以从工程量、调水量、水质等方面）？

方案 路 线 东线工程 从扬州江都抽水站引长江水，基本沿 京杭运 河输水到黄淮海平原东部地区 中线工程 从长江三峡水库引水，出 丹江口水库，沿伏牛山、太行山东麓送水到北京和天津。 长江中游、三峡水库、 丹江口水库

西线工程 从长江上游引水到 黄河上游 水源 区 长江下游 长江上游通天河及其支流雅砻江、大渡河

供水 区 淮河下游地区；黄河下游地华北平原：黄淮海平区；淮河

流域 原中西部地区；海河（供水范围涉及苏、皖、鲁、下游

冀、津五省市

）

黄河中上游地区

优有京杭运河可以利用 可自流输水 评 点 工程量

较小；前期投资少、价 工期短，

缺黄河以南地区地势低，需梯点 级抽水北送，耗能多(流经地区可能造成二次污染)

需挖新渠道， 工程量很大 青藏高原地势高于华北、西北，可自流供水 长江上游水量有限，只能为黄河中上游的青、甘、宁、蒙、陕、晋六省区 部分地区供水

探究三

南水北调对区域地理环境的影响

拓展思考：为缓解环淮海地区的用水紧张状况，，除南水北调外，还应采取哪些措施？

①修建水库；②防治水污染；③提高水资源利用率；④调节产业结构；⑤适当提高水价；

⑥提高节水意识等。

小结

资源跨区域调配（建构思维模式）

举一反三

著名的资源跨区域调配工程

世界四大调水工程：澳大利亚东水西调、美国北水南调、埃及西水东调、以色列北水南调

我国主要调水工程：除南水北调外，引江济淮、引黄济青、引滦入津、引滦入唐等（其他资源跨区域调配工程如西电东送、西气东输、北煤南运等）

【真题展现】

(2012·江苏地理，29，14分)阅读材料，回答下列问题。

材料一 图甲是我国南水北调中线工程线路示意图，图乙是美国加利福尼亚州北水南调工程线路示意图。

材料二 加利福尼亚州北水南调工程年调水量52亿立方米，受益于该调水工程，加州发展成为美国人口最多、灌溉面积最大和粮食产量最高的一个州。

材料三 黄淮海流域人均水资源量仅为全国平均水平的21%，有2亿多人口不同程度存在饮水困难，工农业发展受到严重制约。我国南水北调中线一期工程计划于2014年底通水，将大大缓解黄淮海地区的用水紧张状况。

(1)试对两调水工程进行比较，完成下表。

调水工程

我国南水北调美国加州北水南

中线工程

水资源南北差异的气候①________

原因

单位调水

量耗能

大小

原因

③________

⑤________

调工程

②________

④________

⑥________

(2)从可持续发展的角度分析跨流域调水对调入区的主要影响。

(3)要缓解黄淮海地区的用水紧张状况，还应采取哪些节水措施？

读我国“北水南调”工程规划示意图，完成1～3题。

1．图示地区的南部需要从北部调水的主要原因有

Ⅰ.①河流域内降水量不大，蒸发较强

Ⅱ.①河流域为我国主要商品粮基地，而②河流域以沼泽为主

Ⅲ.①河中下游地区人口较稠密，重工业较多，需水量大

Ⅳ.①河含沙量较大，水质较差

A．Ⅰ、Ⅱ B．Ⅰ、Ⅲ C．Ⅱ、Ⅳ D．Ⅲ、Ⅳ

2．该工程建设的有利条件是

( ) ( ) A．地势北高南低，可以自流引水 B．经过地区主要是沼泽等荒地，占用耕地少

C．输水线路短，线路里程不到300千米 D．输水干线经过地区以平原为主

3．该工程建成后，对哈尔滨的有利影响主要是

( ) A．缓解其水资源紧张状况 B．有利于该城市地域结构的调整

C．改善其航运条件 D．减小洪水危害

解析

第1题，从图中看，北水南调是把松花江、嫩江的水调往辽河流域，东北地区北部与南部相比，南部蒸发较强，而辽河下游人口稠密，重工业较多，需水量大，供需矛盾突出。

第2题，从河流的流向看，该工程北部地势南高北低，不能自流；该工程主要沿河分布、耕地占用较多；该工程跨纬度5°左右，线路长度500千米左右；该输水线路沿河构筑，以平原地形为主。第3题，该工程从北向南引水，使供水区水量减少，因而有利于减小洪水危害。

答案1.B 2.D 3.D 4．阅读材料，回答下列问题。 材料一：丹江口水库大坝建成于1973年，2012年大坝加高，水库正常蓄水位从157米提高至170米。南水北调中线工程计划从该水库调走的水资源占河流径流总量的24%，远超国际跨流域调水规定15%的上限。北京段除末端800米外，沿线都采用深埋地下的全封闭管道输水。

材料二：图7为南水北调中线工程示意图，图8为自然界与人类社会水循环示意图。

图7 图8 （1）水循环环节①、②、③、④中能够正确表示南水北调的环节是 （填序号），该工程对受水地区的社会水循环影响较大的环节是 （填序号）。

（2）华北地区缺水的主要自然原因是 。

（3）北京段输水管道深埋地下的优点是 。

（4）加高丹江口水库大坝的主要目的是 ，工程投入使用后可能给汉江下游带来的不利影响是 。

5．阅读材料回答下列问题。

材料一 图9为“秘鲁年降水量分布图”。

材料二 秘鲁拥有世界上迄今为止已建成的海拔最高的调水工程：马赫斯—西瓜斯调水工程。该工程缓解了阿雷基帕地区严重缺水的困境，成功开发了马赫斯和西瓜斯两片平原荒漠，工程艰巨宏伟，开创了高山地区调水之先河。阿雷基帕是秘鲁第三大城市，南部最大的工商业城市和行政、文化、军事中心。

(1) 描述秘鲁等降水量线分布特征。

(2) 描述秘鲁有色金属矿分布特点并分析成因。

(3) 结合材料分析秘鲁设计修建马赫斯—西瓜斯水利工程的意义及依据。

图9

资源跨区域调配问题的一般分析思路

我国先后实施了若干资源跨区域调配工程，如南水北调、西电东送、西气东输等，对此类问题的考查一直是地理学科中较重要的考查点。要掌握此类问题，需按以下思路进行：

1.资源跨区域调配原因的分析思路

(1)资源跨区域调配的原因：①资源的地区分布差异；②资源的地区供求关系差异；③资源在区域间一般不具流动性。

(2)调入地资源紧张的原因：①本地少；②消耗量大(工农业发达，人口密集)；③利用不合理(浪费、污染)。

2.解决该资源短缺途径的分析思路

“开源”和“节流”(资源跨区域调配，寻找替代资源；提高资源利用效率，防治生态破坏和环境污染)。

3.资源跨区域调配线路选择的分析思路

(1)稳定的资源供应和市场消费能力。

(2)新建线路短，施工难度小，建设成本低。

(3)安全系数高。

(4)对沿线自然环境的影响小。