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学校青铜峡教学脚背外侧班级六(2)班人数63 市第三内容传球及教小学学比赛日期2018年4月12日节次3 教师张建设教学目标1、初步掌握脚背外侧传球的动作方法及要领,发展学生灵敏、协调、柔韧等素质,培养良好的足球意识。2、运用多种方法引导学生积极参与足球练习,提高学生的运动兴趣和技能,在活动中努力展

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学校:青铜峡市第三小学

4.脚背外侧传球及教学比赛优质课教案推荐

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4.脚背外侧传球及教学比赛优质课教案推荐

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关键词:4.脚背外侧传球及�…优质课教案推荐

正文

学校

青铜峡教学脚背外侧班级

六(2)班

人数

63 市第三内容

传球及教小学

学比赛

日期

2018年4月12日

节次

3 教师

张建设

教学目标

1、初步掌握脚背外侧传球的动作方法及要领,发展学生灵敏、协调、柔韧等素质,培养良好的足球意识。

2、运用多种方法引导学生积极参与足球练习,提高学生的运动兴趣和技能,在活动中努力展示自我,并与同伴友好相处积极合作。

教学重点

支撑脚的位置和踢球的部位。

教学难点

脚背外侧触球的部位与击球的力度。

场地器材

每人一球 标志帽70个 标志桶40个

过教师活动

学生活动

运动负荷

程

次时强

开始部分

1、课堂常规。

2、激发兴趣,讲明活动要求及安全。

3、宣布本课内容。

4、安排见习生。

学生队形

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1、师生问好。

2、认真听讲明白活动要求。

3、明确本课学习内容。

4、服从老师安排。

数

1 间

4 度

中

1、体育委员组织学生绕场地慢准跑。

备2、跟随音乐集体做专项准备活部动。

分

拉伸(4×8拍)

高抬腿内跨、外跨(4×8拍)

正压腿(4×8拍)

双膝绕环(4×8拍)

腕踝关节活动(4×8拍)

1、学生精神饱满、整齐划一。

2、学生呈体操队形散开。

3、动作有力,节奏感强。

学生跟随音乐,有节奏的做专项准备活动。

1

6

中

动斜线或直线助跑,支撑脚踏在球的侧后方20厘米左右处,脚尖指向出球作的方向,支撑脚着地的同时,上身直立或微前倾,大腿外展踢球腿脚底与地要面平行,脚尖微翘,踝关节紧张,用脚背外侧击球的后中部,用推送或敲击领

的方法将球传出。

基本部分

一、

脚背外侧传球

1、教师讲解脚背外侧传球方法。

2、教师示范脚背外侧传球动作及要领。

3、教师指导学生练习脚背外侧传球。

一、

脚背外侧传球

1、学生认真听讲。

2、学生观察、模仿脚背外侧传球的动作方法。

3、学生两人一组进行固定位置的脚背外侧传接球练习。

1

25

中

基本部分

4、两人一组练习(不熟练两人距离稍近些)。

5、其他同学认真观察。

6、说一说;他们的脚背外侧传球动作是否正确。

7、学生通过观察,明白动作错在什么地方,应该怎样做。

8、学生继续分组练习。

二、比一比看谁准(游戏)

用脚背外侧踢球,击中饮料瓶。

1、学生分成四组进行比赛。

2、学生明确游戏规则。

3、击中饮料瓶多的组为获胜。

1、教师组织学生跟随音乐,做放1、学生跟随音乐集体做放结松活动。

松活动。

束2、师生共同总结。

2、学生谈一谈本课的体部3、收回器材。

会。

分

4、宣布下课。

3、学生协助老师收回器材。

4、师生再见,体育委员组织学生回教室。

4、教师巡视指导学生练习。

5、指名一组同学给大家展示脚背外侧传球的动作方法。

6、教师引导学生说一说:他们的脚背外侧传球动作有没有问题。

7、教师再次示范脚背外侧传球动作方法,及时纠错。

8、教师继续指导学生练习。

二、比一比看谁准(游戏)

用脚背外侧踢球,去击中饮料瓶。

1、学生分组进行比赛。

2、教师讲明比赛规则。

3、教师指导比赛。

15

2

25

中

1

5

弱

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