第2课竖弯教学设计一等奖｜教案在线预览

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对应课文《第2课 竖弯》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

第二课竖弯一．教学目标1.观察分析，掌握竖弯的写法。2.练习书写竖弯时自然弯转的写法。3.培养书写兴趣，提高审美情趣。二．教学重难点教学重点:观察分析竖弯书写特点，用毛笔正确书写。教学难点：把握竖弯自然弯转的写法。教学准备：学生优秀作业、图片、书写示范视频三.教学过程（一）激趣导入1.课件出示学生上

资料类型：教学教案文档

所属课文：第2课竖弯

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2018-05-18 00:49:00

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学校：大连市沙河口区实验小学

第2课竖弯教学设计一等奖

未知

2018-05-18 00:49:00

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关键词：第2课竖弯教学设计一等奖

正文

第二课

竖弯

一．

教学目标

1.观察分析，掌握竖弯的写法。

2.练习书写竖弯时自然弯转的写法。

3.培养书写兴趣，提高审美情趣。

二．教学重难点

教学重点:观察分析竖弯书写特点，用毛笔正确书写。

教学难点：把握竖弯自然弯转的写法。

教学准备：学生优秀作业、图片、书写示范视频

三.教学过程

（一）激趣导入

1.课件出示学生上节课优秀作业：观察对比，看看这些同学写得好在哪？

2.这节课我们学习“竖弯”的写法。

（二）探究新知

1.出示笔画

出示原碑帖中的“四”字：“四”第几笔是竖弯？

2.引导观察笔画的形态特点

3.书写示范

(1)观察思考和上节课学习的竖提的写法有什么不同？

(2)书写示范

4.描红，体会三个例字中竖弯的变化。

（三）书写实践

1.分析竖弯在解字中的形态变化。

出示三个例字，引导观察分析。

2.观看书写示范

3.学生在教材第6页尝试书写。

4.展示评价。

学生互评，改正。

5.拓展练习。

教材第66页，练习册第37页。

（四）课堂小结

1.回顾竖弯的书写特点。

2.在《九成宫醴泉铭》中找一找带有竖弯的字，有能力可以尝试临写。

关于本教案的常见问题

Q：第2课竖弯教学设计一等奖是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第2课竖弯》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

第2课竖弯教学设计一等奖