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关键词：6 眼镜的设计教案3

正文

《眼镜的设计》

——仙居县第六小学

陈俊颖

一、教学目标

知识与技能目标：了解眼镜的基本结构，认识生活中不同功能的眼镜，设计一副独特的眼镜。

过程与方法目标：尝试用多种材料设计独特的眼镜。

情感态度价值观：培养学生对生活美的情感体验。

二、教学重难点

教学重点：学习眼镜的基本制作方法。

教学难点：设计出新颖而独特的眼镜。

三、教学准备

教师准备：范作，剪刀、双面胶、课件等。

学生准备：扭扭棒、刮画纸、树叶、卡纸、瓦楞纸、剪刀、双面胶、铅笔。

四、教学过程

（一）电影导入，激发兴趣

1．播放当前大热的电影《头号玩家》片段，说说什么内容最吸引你？

2．高科技的眼镜点燃了老师的电影梦，老师也想拍一部电影——《眼镜玩家》。

出示课题

（二）观察探究，思维开拓

了解眼镜。

①介绍眼镜的发展史。

②分组观察老师的几副眼镜，说说眼镜的结构。

总结：眼镜的造型更丰富、颜色更和谐、功能更强大。

2. 解析眼镜设计方法。

①出示一组眼镜照片，说说哪里发生了改变？

②怎样让你的眼镜更有创意？

头脑风暴：小组讨论（1分钟）

（三）深入教学，探究制作方法

随机选择几组，请组长说说你准备怎么做？

教师示范：以陈CHEN为例，讲解变形、添加、装饰

（四）学生作业

为电影《眼镜玩家》设计角色

作业要求：

1.造型美观

2.设计新颖 3.色彩和谐

4.材料丰富

学生作业，教师巡视指导。

（五）展示评价

分组用抖音拍电影，欣赏小组作品，说说哪位同学的眼镜给你留下了深刻的印象？传到班级群家长、网友等一起参与评价。

（六）课后拓展

欣赏卡通片里的奇特眼镜，思考不久的将来，还会创造出什么眼镜呢？

6 眼镜的设计教案3

6 眼镜的设计教案3

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