资料摘要
体育教案水平一二年级24课第二课时教学内容：一、30米快速跑二、游戏：地滚球练习教学目标：1、初步学习30米快速跑动作，重点解决摆臂蹬腿，发展学生跑的速度。2、让学生初步学会地滚球掷准的动作方法，激励学生互相帮助。3、培养学生的目测力、时空感、方位感和判断力。主题运用：情境教学“小动物学本领”顺序时
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：第20课 快速跑：30米快速跑
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 133
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-05-30 15:12:00
- 来源学校
- 学校：金湖县前锋镇中心小学
快速跑：30米快速跑教案教学设计
未知
摘要：暂无摘要
关键词：快速跑：30米快速跑教案教学设计
正文
体
育
教
案
水平一
二年级
24课
第二课时
教学内容：一、30米快速跑
二、游戏：地滚球练习
教学目标：1、初步学习30米快速跑动作，重点解决摆臂蹬腿，发展学生跑的速度。
2、让学生初步学会地滚球掷准的动作方法，激励学生互相帮助。
3、培养学生的目测力、时空感、方位感和判断力。
主题运用：情境教学“小动物学本领”
顺序时间
教学
内容
时间
3 次学生学习方法
数
教师指导方法
教学要求
实施素质教育意图
一、
队列练习
1、踏步走
2、转法
4
2
｜
集合快、静、齐
启发学生轻重精神集体动作3 随教师进入情拍的理解
饱满
节奏一致
境、发挥想象
4 ╳
8 拍
创设情境：小动物去大森林玩耍，模仿各种小动物
1、组织散点队
2、师带领进行
3、学生发挥想象创造动作
4、轻动作新颖的同学表演
5、师生总结
1、学生进行各
种姿势快速反6 应跑
｜
2、进行追逐跑、7 结伴跑
3、学生交流
4、请好的同学表演
5、学生互相帮助练习动作
6、师生总结
1、教师通过自己
的形象示范引导
学生进行模仿操学生的练习
自由2、跟音乐与学生想象一起做动作
自由3、引导发挥学生动作
想象力试着编一
些动作
4、找做得新颖的
同学表演
5、共同小结
1、教师引导学生
进入游戏
2、师引导学生进肘关行练习动作
节向3、教师讲解快速前
跑的要求
4、教师进行个别辅导
5、组织学生进行比赛
6、请做得好的同学表演
7、教师小结
发展学生想象力和模仿能力
模仿操
复习1—9节
6
二、
动作重点：舒
展大方活泼8 有趣
30米快速跑
动作要点：跑的自然、协调，摆腿蹬地有力；身体平三、
稳，跑成直
线。
18
16
培养学生勇敢
坚强的精神。
四、
游戏：地滚球
游戏
8
6
3 1、学生站好｜
游戏队形
4 2、学生练习
3、分组练习
4、学生进行比赛
5、师生点评
1、教师讲解示范游戏方法及规则
2、教师组织学生练习
3、组织学生比赛
4、师生共同比赛
5、教师小结比赛情况
陶冶学生动作情操抒发协调感情。
连贯有表现力
五、
1、放松
舞蹈“钢琴2 2 曲”
2、小结
学生自己想引导学生一起全身培养学生想放松动作进练习发挥学生想心放审美观
行放松
象力跟学生共同松
师生互相交探讨
流
运动负荷
180━
160━
140━
120━
100━
80━
60━ ┃┃
┃
┃
┃
┃
┃ 5 10 15 20 25 30 35 40
沙包若干
场地小音箱（带MP3播放功能）一台
器材
头饰若干
课后小结
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-05-30 15:12:00
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 133
- 积分： 2
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_76891
来自：学校：金湖县前锋镇中心小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：快速跑：30米快速跑教案教学设计是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《第20课 快速跑：30米快速跑》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。