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有趣的纸板画—吹画一、目标:1、对美工活动有浓厚的兴趣,喜欢进行吹画活动。2、懂得运用各种好看的色彩进行作画。3、初步掌握用吸管吹画的方法。二、活动准备学具准备:颜料,卡纸棉签棒,吸管,小勺,纸巾等;教具准备:范画,课件;二、指导重点:1、提醒学生吹画时所要注意的问题:先勺一点颜料倒在纸上,然后用吸

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12. 有趣的纸版画优质课一等奖

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12. 有趣的纸版画优质课一等奖

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关键词:12. 有趣的纸版画优质课一等奖

正文

有趣的纸板画

—吹画

一、目标:

1、对美工活动有浓厚的兴趣,喜欢进行吹画活动。

2、懂得运用各种好看的色彩进行作画。

3、初步掌握用吸管吹画的方法。

二、活动准备

学具准备:颜料,卡纸棉签棒,吸管,小勺,纸巾等;

教具准备:范画,课件;

二、指导重点:

1、提醒学生吹画时所要注意的问题:先勺一点颜料倒在纸上,然后用吸管对着颜料轻轻的吹气,让颜料散开。

2、提醒学生要注意卫生,用相应的勺子勺颜料。

3、鼓励学生大胆的用色,大胆的进行吹画。

三、教学过程:

1、导入新课

今天,老师带大家一起欣赏一些美术作品,(放幻灯)欣赏各种手工制作,让学生说说每幅画的制作材料。最后出示多幅吹画作品,学生观察,说说自己的想法,教师指出——吹画,并问学生想不想自己也来试试?导入新课,出示课题:吹画。

2、讲授新课

1)、电脑显示什么是吹画,以及吹画的方法。

2)、提出观察要求:现在要请同学认真听老师讲的,仔细看老师做的。

3)、演示并讲解:老师先选出一种我喜欢的颜色水,滴一滴,盖好盖,放好,然后鼓足劲把它朝一个方向吹,这下水往四周散去,哪里的水多,我就往里哪里吹。吹的时候,还不停地转动纸片,这样,水越走越远,一直吹到水不再扩散为止。接着,我可以再滴一滴继续吹,方法和前面一样。

4)复习巩固:学会吹的方法了吗?现在,请同学们自己制作吹画作品。

3、学生作画:师巡视个别辅导,可以请动作快的同学到幻灯机上吹。

发挥想象:吹好的同学,看你吹的像什么,可以取个什么好听的名字,同桌互相讨论。

(在纸上)

(补充:还可以用手指点树叶)

(音乐起)

4、小结:我们这节课学会了吹画,知道了即使不用画笔,也能得到美丽有趣的画儿,它们装扮了我们的世界。你们高兴吗?(高兴)好,今天的课上到这里,下课。

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