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迈入青春期 教学设计教学目标: 1、知识目标:知道青春期男女学生长发育的特点。2、技能目标:认识青春期的身体发生的变化。3、情感目标:能够积极面对青春期的各种生理变化。教学重点:青春期的身体发生的变化。教学内容及过程:一.导入新课观看短片二.新授1、讨论: 你们知道什么是青春期吗? 你身体的各个部
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1.青春期生长发育的特点课堂实录【3】
未知
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关键词:1.青春期生长发育的特点课堂实录【3】
正文
迈入青春期 教学设计
教学目标: 1、知识目标:知道青春期男女学生长发育的特点。
2、技能目标:认识青春期的身体发生的变化。
3、情感目标:能够积极面对青春期的各种生理变化。
教学重点:青春期的身体发生的变化。
教学内容及过程:
一.导入新课
观看短片
二.新授
1、讨论: 你们知道什么是青春期吗? 你身体的各个部位发生了什么变化? 学生交流,自己现在和小时侯的身体特征发生了怎样的
变化,从而了解什么是青春期。
2、师针对学生的发言小结
青春期是指由儿童逐渐发育成为成年人的过渡时期。
一般来说,女孩子的青春期比男孩子早,大约从 10-12岁开
始,而男孩子则从 12-14岁才开始。不过,由于个体差异很大, 所以,通常把 10岁至 20岁这段时间统称为青春期。
3、课堂总结: (1)迅速长高。
(2)心肺功能明显增强。
(3)肌肉的发育十分迅速
(4)体重增加。
(5)神经兴奋性加强。
4.为了今后的强健的身体,我们现在该怎么做? 归纳: (1)养成良好的习惯。
(2)加强营养、合理安排饮食。
(3)不吸烟,不喝酒。
(4)保持正确的坐、立、走姿势。
(5)加强体育锻炼。
(6)保护好嗓子,不大声喊叫。
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