队列队形：向后转教案3

体育教学教案

授课班级：二（4）班

教师：

尹俊艳

1、90%的同学学会并掌握“向后转”正确动作，80%学生能熟练完成“向后转”正确动作

，帮助学生建立站立、行走等正确的姿势，为今后体育教学的正教学

1、

复习队列队形练习

教2、

学习“向后转”

学

常开展做好铺垫。

内容

3、

换物、障碍接力跑

目2、初步学习换物接力跑，提高自然跑的能力发展标

学生下肢力量。

3、增强上下肢协调配合的能力。

4、培养学生团结一致、互相配合的精神。

1、学习“向后转”的动重点

作要领。

难1、掌握“向后转”正确姿势、动作要自然。

2、接力跑要自然轻松。

点

2、接力跑时跑步协调自然。

教学

方法

讲解法、示范法、练习法、游戏法。

顺序

时教学内容

组织教法与要求

练习练习

间

次数

时间

1、根据班级人数、性别、身

一、整队，清点人数。

高情况，站成八列横队。

二、师生问好。

队形：

三、教师检查服装。

x x x x x x x x 四、宣布本节课的内容及要

x x x x x x x x 求。

开

x x x x x x x x 始

5′

五、安排见习生。

x x x x x x x x 部

六、游戏：快快集合。

☆

1 5 分

x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x 要求：集合时快、静、齐，

热身游戏活动要充分。

1

一、复习队列练习

1、立正

组织：八列横队

教学重点：

队形：同上

①身体正直

②重心上提

2~3

基

③手臂位置正确

④眼有神

一、教学方法：

2、稍息

1、教师介绍动作要点，后口

教学重点：

令指挥学生练习

①上体保持立正姿势

5分

②出脚方向和距离正确

钟

③重心在两脚之间

3次

3、向右看—齐

本

教学重点：

①转头迅速一致

②碎步调整看齐快

2、教师针对发现问题如：扣

25 ③前后对正，左右一线

肩含胸、身体左右倾斜、撅臀

④间隔符合要求

等情况进行讲解示范。

4、向左（右）转

教学重点：

①转体时上体正直，重心稳。

2次

部

②轴心脚明确

③方向正

④两腿挺，并腿齐

5、原地踏步---走

教学重点：

①精神面貌---精神饱满

二、教学方法：

分

②臂的动作---自然摆臂

1、提示学生，让学生根据“向

③上体----正直

右转”自己先尝试做“向后转”

④步速均匀中速行进

2、示范讲解动作方法。

5次

7分

二、学习“向后转”

3、进行分解教学，听到“分解

钟

教学重点：

动作向后转---”的口令后，按

①转体时上体正直，重心稳。

照向后转的动作方法，转向后

②轴心脚明确

方；听到“二”的口令后，后脚

③方向正（转体180°）

迅速靠拢前脚成立正姿势。

④两腿挺，并腿齐

4、集体完整练习，在统一口

令下集体练习，及时纠正动

作。

2

三、换物、障碍接力跑：学生三、教学方法：1、接力前，

分成人数相等的四队，成纵队先讲清楚活动的方法、规则和

排在起跑线后，发令后，各队要求。

基

排头手拿沙包迅速向前跑出，①必须听到教师口令后才能

本

途中先跳过呼啦圈，然后在规跑出

部

定的铁圈内交换毽子，绕过本②起跑时必须站在起跑线后

1 13分分

队前方的标志物再返回，把毽③必须绕过标志物

钟

子交给下一个人后站在队尾，2、比赛中提示学生保持跑的

接力人持毽子继续跑出，依次正确姿势，强化自然奔跑的效

进行，直至最后一人。

果。

3提醒学生注意安全。

1、

集合。

组织：成八列横队。

2、

小结。

3、

评价

。

队形：同上。

结束4、

布置作业。

部分

5 5、

师生再见

要求：调动起学生学习的积极1 5分钟

6、

回收器材。

性。

铁圈4个，呼啦圈4个，标志预计：

物4个，毽子4个，沙包4个。

练习密度：32%--35%

场地器材

强度指数：1.25-1.45

平均心率：110--125次/分

教学

反思

3