资料摘要
未来世界教学目标：1、引导学生欣赏美术作品，善于发现作品中的美感，以及相关的美术知识。 2、通过图片欣赏,讨论交流,学习评价,感悟《未来世界》的艺术美感。 3、激发学生对油画作品的喜爱。 教学重点：学习赏析《未来世界》，体验《未来世界》的艺术美感教学难点：体味作者的创作内涵教学准备：课件教学过
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- 所属课文：未来世界
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- 2018-04-24 07:15:00
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未来世界优秀教学设计说课稿
未知
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关键词：未来世界优秀教学设计说课稿
正文
未来世界
教学目标：
1、引导学生欣赏美术作品，善于发现作品中的美感，以及相关的美术知识。 2、通过图片欣赏,讨论交流,学习评价<未来世界>,感悟《未来世界》的艺术美感。 3、激发学生对油画作品的喜爱。 教学重点：学习赏析《未来世界》，体验《未来世界》的艺术美感
教学难点：体味作者的创作内涵
教学准备：课件
教学过程： 一、导入新课 1、老师请大家欣赏一幅画，找学生描述一下你从画面上都看到什么了？
2、老师总结，简洁的背景，简单的画面，在画家笔下，一位小朋友拿着笔，背着手，全神贯注的欣赏着墙上的绘画。
二、讲授新课 1、教师介绍《未来世界》
简介作者：这幅画是画家王晓明的一幅油画作品《未来世界》
，王晓明是全国优秀儿童
工作者；"中国儿童画十家"之一。
油画《未来世界》获第六届全国美展金质奖，为中国美术馆收藏。油画《未来世界》获第六届全国美展金质奖，为中国美术馆收藏。
2、赏析《未来世界》（10 分钟）
提问：这个小朋友在干什么？
你能想象出这个小朋友是什么表情吗？
我们观察这幅画都用了哪些颜色？
这幅画使用的颜色给你什么样的感受？
说说这样构图的特点？
小结：简洁的背景，简单的画面，在画家笔下，一位小朋友拿着笔、背着手，全神贯注
的欣赏着墙上的回话：
这些画那幅画得好？那幅不太令人满意？画家虽然没有从
正面描绘，
但是我们仍然可以从小朋友的背影感受到他认真思考的神情。没准儿
未来她就是大画家呢！ 三、鼓励学生用笔描绘《未来世界》体味大师的意境
四、课后拓展
学会欣赏绘画作品，从他们的构图，色彩，装饰等方面欣赏作品。
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关于本教案的常见问题
Q：未来世界优秀教学设计说课稿是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《未来世界》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
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