3.挫伤教案评析｜教案在线预览

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尊敬的专家及各位老师：下午好！今天我要说课的题目是《运动损伤的预防与包扎》。本节课我将分成以下五个部分进行说课六、教学过程环节1、展现学习目标，观看刘翔比赛录像，引发学生兴趣和思考通过刘翔赛录像的观看后，让学生认识到，运动损伤是运动中常见

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所属课文：3.挫伤

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2018-05-01 08:39:00

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学校：鄂托克前旗城川完全小学

3.挫伤教案评析

未知

2018-05-01 08:39:00

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关键词：3.挫伤教案评析

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尊敬的专家及各位老师：

下午好！

今天我要说课的题目是《运动损伤的预防与包扎》。本节课我将分成以下五个部分进行说课

六、教学过程

环节1、展现学习目标，观看刘翔比赛录像，引发学生兴趣和思考

通过刘翔赛录像的观看后，让学生认识到，运动损伤是运动中常见的情况，回答出运动中常见的损伤有哪一些，怎么预防，激发学生兴趣后，教师进一步展开讲解学习。

环节2、提出运动损伤的原因和预防

图片例举一些实例，让学生更直观认识到运动安全预防的重要性，比如，运动前，准备活动要充分，学生着装必须合理，穿牛仔或过度紧张的衣服就可能运动受限，还有不能佩戴坚硬物品在身上。不在有杂物或坚硬物体的场地上运动等。通过结合学生自身情况，让学生自己思考，这样更便于理解教学内容的重要性，培养他们的自我保护意识，让他们了解知识就在我们身边。

环节3、实践操作处理运动损伤。

最后老师演示各种包扎方法，让学生直观上认识到运动损伤如何处理的常识，小组合作，让学生实践操作处理运动损伤。

七、教学特色

本次课充分体现了教师为主导，学生为主体的指导思想，充分发挥学生主观能动性，让学生自己发现问题、解决问题。本节课最大的亮点是现场准备好红药水、棉签、纱布、绷带等教具，通过模拟受伤情景,同学们现场亲手对运动损伤部位进行简易操作处理，激发了学生浓厚的兴趣。

八、预计效果

预计课的教学目标基本实现，学生能运用所学知识使自己在体育运动过程中尽量避免一些不

必要的损伤，达到强身健体。本节课学生积极讨论，认真思考，课堂气氛活跃，通过本次课的学习，为学生打下了安全运动、强身健体的基础，同时也培养了学生在体育运动过程中，如何预防运动损伤以及损伤后如何处理等一系列能力。

体育运动中，如果处之不当或因一些外部原因，可能会导致运动损伤的发生，知道如何预防运动损伤的发生，或一旦出现运动损伤，如何冷静正确处理对每一个学生都很重要。

关于本教案的常见问题

Q：3.挫伤教案评析是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3.挫伤》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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