5.发展支撑跳跃能力的练习与发展体能教案教学设计导入整理｜教案在线预览

资料摘要

课时教学计划审批者：授课时间：2018年 5月24日跳山羊课题课型新授马培花学1、在暂短的教学过程中使学生对本次课的教学内容产生浓厚的兴趣,初习步了解支撑跳跃的简单动作方法,增强学生的体质和对外界环境的适应能力。目 2、学生主动学会跳

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所属课文：5.发展支撑跳跃能力的练习与发展体能

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2018-06-08 19:54:00

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学校：西吉县兴隆镇单民小学

5.发展支撑跳跃能力的练习与发展体能教案教学设计导入整理

未知

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课

时

教

学

计

划

审批者：授课时间：2018年 5月24日

跳山羊

课题

课型

新授

马培花

学

1、在暂短的教学过程中使学生对本次课的教学内容产生浓厚的兴趣,初习

步了解支撑跳跃的简单动作方法,增强学生的体质和对外界环境的适应能

力。

目

2、学生主动学会跳山羊的技巧，发展学生柔韧、协调、灵敏等身体素质,

增强学生节奏感和表现力,培养学生观察,思维及自控能力。

标

重点

难点

教学

方法

教

学

过

程

助跑有节奏,踏跳时机准确,推手有力。

动作协调,腾空高,落地稳。

示范、讲解、纠错

教具

山羊、助跳板... 学具

自学测试

同教具

指明说说你对山羊知多少？

导

学

︵

自

主

、

合

作

、

探

究

︶

学习内容

一、

幻灯出示跳山羊的示范图，初步了解山羊的样子及跳法。

学习分腿腾越山羊 1、助跑有节奏,踏跳时机准确,推手有力。 2、动作协调,腾空高,落地稳

师生活动

一、师生观看幻灯片，老师穿插讲解要点，学生了解学习要求及目标。

二、室外活动

1、队列队形训练；

2、师生一起做徒手操：

①

伸展运动（4*8拍）

②

体侧运动（（4*8拍）

教

学

过

评程

教学步骤（前五步，共十步）：

①原地分腿跳（注意绷脚面）。

②走几步做踏跳练习。（体会导学︵自主、合作、探究︶踏跳动作）

③分组进行助跑踏跳练习

④分组进行助跑踏跳分腿练习。

⑤4人一组“跳背”练习。

⑥每组选一名同学做完整练习。

⑦讲解学生练习中出现的错误，并纠正。

......... 二、课堂小结。

③

踢腿运动（4*8拍）

④

压腿运动（4*8拍）

⑤

腹背运动

（4*8拍）

⑥

跳跃运动（4*8拍）

3、师生一起活动手腕、脚腕和膝关节。

4、老师示范跳山羊；

5、

学生试跳；

6、学生分组跳，老师做好保护工作。

7、纠错

。

8、增加山羊高度，全班再跳一次。

三．整理队形，布置课后作业。

板书设计

跳山羊

助跑、起跳、腾跃、落地

课堂测试预习提纲巩固跳山羊四个步骤

1、女生做18个下蹲运动。

2、男生做20个下蹲运动。

教学

大部分同学能按教学要求完成跳越动作，个别女生还学师生的鼓励与反思

帮助。

关于本教案的常见问题

Q：5.发展支撑跳跃能力的练习与发展体能教案教学设计导入整理是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《5.发展支撑跳跃能力的练习与发展体能》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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